本科工艺美术专业(首饰设计方向)学分制人才培养方案
学科门类:艺术学 专业代码:130507
一、培养目标
本专业要适应国家和区域经济发展的需要,符合高等艺术教育发展与改革的要求,培养首饰艺术与产业领域高级应用创新型人才。通过本专业学习,学生能具备扎实的理论基础、系统的专业知识,具有较高的艺术人文素养,对中华优秀的传统文化和工艺有深入的了解;具有较强的首饰设计和制作能力;具有自主学习的能力和一定的创新意识。学生毕业后可从事首饰公司的设计、研发及管理工作、文化企业的产品研发、培训及管理工作、可以独立经营艺术首饰工作室或创立自有首饰品牌,毕业5年时能够成为本领域的骨干员工,承担部门以上技术管理工作;或其独立经营的工作室或自有品牌可以在业界有一定的声望。
培养目标具体分解如下:
目标1:作为一个产业从业者,能够应用现代设计方法开展设计工作,运用材料与工艺的专业知识对首饰产品进行研发及相关的管理工作。
目标2:作为一名艺术首饰创作者,能够潜心于首饰艺术创作、表现和回应的活动中去,在这个过程中找到快乐、灵感、安宁及促进情感和智力的发展,使作品具有强烈的探索性和传播性。
目标3:作为文化与工艺的联结,能够不断探索中华传统文化、传统工艺,使二者互为促进并不断精进,通过个人的独特语言将作品进行展现,使作品具有深厚的文化底蕴、精湛的制作工艺。
目标4:作为一名文化工作者,形成良好的人文素养、社会责任感、团队合作意识和创新精神,能够胜任文化企业的文化发掘和传播工作。
目标5:具备独立思考和解决问题的能力,并可以不断完善、发展自己的事业,形成一定竞争力。
目标6:具备良好的艺术素养、一定的国际视野、自主和终身学习意识,积极参与到首饰艺术与产业的构建中。
二、培养要求
(一)
本专业学生首先需要具备几个基本能力:
(1)具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以及法治意识、诚信意识;
(2)具有良好的中国传统文化素养、文学艺术修养,并具有现代意识、人际交往意识且身心健康;
(3)具备较强的语言文字规范意识和应用能力。普通话水平达到二级乙等以上标准,言语规范、得体,写字、语法规范,具有较好的书写能力、朗读水平和书面写作能力;
(4)扎实掌握首饰艺术基本理论和基本知识,熟悉首饰艺术的历史和发展规律,掌握首饰艺术相关设计方法、创新设计技能。能综合应用所学的专业知识,分析、提出和解决问题,具备初步的学术研究能力和思辨能力;
(5)具有从事相关工作所需的自然科学和社会科学知识,了解相关的技术和社会发展趋势,具有开阔的学术视野;
(6)具有较强的信息获取和职业发展能力,了解国内外专业发展趋势及理论前沿,了解国家有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规;
(7)具有较好的跨专业和学科间交流沟通能力、团队合作能力和危机应对能力。
同时,本专业人才培养规格一般还有以下要求:
在专业方面,本专业学生主要学习首饰设计的基础理论知识和工艺技能。了解当下艺术设计发展动向,了解中外艺术和设计的历史及现状;具备较强的学习能力,拥有一定的设计思维创新能力,能够综合运用所学知识,正确分析材料、功能、工艺、设计的关系,提升综合素质;应对我国传统文化和工艺进行深入学习和了解,对我国优秀的造物思想加以继承,并应用于现代设计中;此外,应具备较强的形象表现能力、首饰绘图能力、审美能力、分析能力、工艺制作能力。
在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以及法治意识、诚信意识、团队合作意识;在文化素质上具有良好的中国传统文化素养、文学艺术修养,并具有现代意识、人际交往意识且身心健康。
在知识结构方面,要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,同时具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识,以及文学艺术、历史、哲学、心理学等方面的人文社会科学知识。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
掌握专业理论知识,以及首饰设计基础、设计表现基础、设计理论基础、设计方法学、设计材料学;具有基本的艺术实践能力,通过绘画、塑形等方式,实现艺术想象和诉求;具备基本的艺术素养,具有基本的审美能力,并能从审美的过程获得愉悦的感受和深刻的体验;具有敏锐的观察力,了解学科前沿和发展趋势;掌握本专业工艺技能,能够独立完成设计作品;具有思考、语言表达能力,以及精确性的、有说服力的和有效的沟通能力;具有尊重、理解和评估各类学科工作的能力;掌握资料查询、文献检索方法,具有初步学科研究能力;具有良好的职业素养,具有有效、合理地解释和维护观点的能力;具有独立解决专业问题,以及不断追求专业目标的能力。
(二)开设课程与培养要求的对应关系矩阵。
培养要求 |
主要课程 |
素质目标 |
思想政治素质 |
思想道德与法治、中国近代史纲要、马克思主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策I、II、III、IV、V、VI、军事课(军事理论+军事训练) |
身心素质 |
体育Ⅰ、体育Ⅱ、体育Ⅲ、体育Ⅳ、大学生心理健康教育Ⅰ、大学生心理健康教育Ⅱ |
专业素质 |
首饰设计方法、首饰专业赏析、首饰材料体验 |
文化素质 |
大学英语(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ),古典文学、现代文学、美术史、艺术概论、设计艺术史、民艺学 |
能力目标 |
专业基础能力 |
首饰工艺基础一、首饰工艺基础二、雕蜡工艺、创意金工主题设计、首饰艺术赏析体验Ⅰ、金属镶嵌工艺、金属着色工艺 |
设计创意能力 |
金属器皿设计与创作、镶嵌首饰专题设计、传统首饰工艺创新设计、创意珐琅首饰、时尚配饰、时装首饰、串珠首饰、创意织金、首饰创意思维与设计 |
设计表现能力 |
首饰计算机成型、首饰专业手绘、 |
动手制作能力 |
传统錾刻工艺、传统皮雕文创设计、首饰设计及起版铸造、首饰综合材料实验、 |
综合实践能力 |
首饰专题设计(Ⅰ、Ⅱ)社会实践(Ⅰ、Ⅱ)、假期课堂、毕业考察、毕业设计(创作)、毕业论文 |
知识目标 |
工具性知识 |
大学英语(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ),大学计算机、首饰计算机成型 |
人文社会科学知识 |
马克思主义基本原理、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系概论Ⅰ、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系概论Ⅱ、中国近代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学生创业基础、大学生职业生涯与发展规划、大学生就业指导 |
学科基础知识 |
专业导论(讲座)、现代造型技法、色彩原理与表现、装饰基础、写生与文化考察、立体造型基础、首饰设计方法、 |
专业知识 |
设计程序与方法、创造学、设计心理学、人机工学、市场学、设计管理、材料与工艺、产品结构设计、产品分析 |
三、课程设置
(一)主干学科:设计学
(二)核心课程:首饰工艺基础(一、二)、镶嵌首饰专题设计、首饰设计及起版铸造、首饰专题设计Ⅰ、首饰专题设计Ⅱ
(三)主要实践性教学环节
1. 专业课程实践环节根据课题主旨以校内设计实务、实验室操作和首饰设计与创作实践相结合进行,教师需按照教学大纲要求列出设计或社会实践的具体时间、实践课题内容和预计成果。
2. 项目实训课程根据社会服务项目的主题以校内实训和企业与场馆实习相结合,要求学生在具备充分的技能知识后进入实习单位,并按照项目实训任务的要求及实习单位的条件,制定出项目实训或社会实践的时间、成果形式和实习内容。
3. 在综合实践课程群内,毕业设计创作和毕业实习与毕业论文工作需紧密结合,通过课堂讲授、校内设计实务和社会实训三个环节的有机整合进行。毕业班学生可以校外顶岗实训和手工艺企业实训等形式实现实训环节,导师将按照教学大纲要求进行成绩评定。
4. 实践教学环节结束后,代课教师应针对学生实践情况进行总结,并与实践单位或项目负责人共同考核实践成果。
四、学制与学位
(一)基本学制:4年
(二)授予学位:艺术学学士
五、毕业总学分及总学时基本要求与分配
山东工艺美术学院普通本科专业各课程群学分学时统计表
课程类别 |
课程总学分 |
理论学分 |
实践学分 |
各课程群学分占比 |
课程总学时 |
理论学时 |
实践学时 |
各课程群学时占比 |
集中性实践教学环节(周) |
通识教育课程群 |
必修课 |
46 |
36 |
10 |
32% |
892 |
700 |
192 |
32% |
\ |
选修课 |
9 |
9 |
0 |
162 |
162 |
0 |
小 计 |
55 |
45 |
10 |
1054 |
862 |
192 |
专业基础教育课程群(注:选修课学分学时按毕业最低要求统计) |
必修课 |
26 |
2 |
24 |
19% |
432 |
36 |
396 |
17% |
选修课 |
8/12 |
2 |
6 |
112/168 |
32/48 |
80/120 |
小 计 |
34/38 |
4 |
30 |
544/600 |
68/76 |
476/516 |
专业教育课程群 (注:选修课学分学时按毕业最低要求统计) |
必修课 |
28 |
2.5 |
25.5 |
22% |
564 |
58 |
506 |
24% |
选修课 |
10/28 |
1 |
9 |
196/382 |
16/32 |
180/350 |
小 计 |
38/56 |
3.5 |
34.5 |
760/946 |
74/60 |
686/856 |
交叉课程群 |
选修课 |
6 |
0.5 |
5.5 |
3% |
112 |
8 |
104 |
3.5% |
德育与传统文化教育课程群 |
必修课 |
8 |
1 |
7 |
4.5% |
144 |
16 |
128 |
4.5% |
创新创业课程群 |
必修课 |
2 |
1 |
1 |
3.5% |
56 |
42 |
14 |
3.5% |
选修课 |
3 |
2 |
1 |
54 |
36 |
18 |
小计 |
5 |
3 |
2 |
110 |
78 |
32 |
综合实践课程群 |
必修课 |
22 |
0 |
22 |
13% |
396 |
0 |
396 |
12.5% |
32 |
学术活动课程群 |
选修课 |
5 |
0 |
5 |
3% |
90 |
0 |
90 |
3% |
\ |
合 计 |
173 |
57 |
116 |
\ |
3210 |
1106 |
2104 |
\ |
32 |
注:史论类专业、文化产业管理专业、表演专业、舞蹈表演专业相关数据可根据课程设置情况进行调整。
专业培养计划学时与学分统计表
学时数(学时) |
集中性实践环节周数(周) |
学分数(分) |
总数 |
其中: |
其中: |
其中: |
32 |
总数 |
其中: |
其中: |
其中: |
必 修 课 |
选 修课 |
劳动 教育 |
理论教学 |
实验教学 |
公共必修课 |
公共选修课 |
专业必修课 |
专业选修课 |
集中性实践教学环节 |
理论 教学 |
实验 教学 |
创新创业教育 |
公共艺术课程 |
|
2484 |
726 |
32 |
1106 |
2116 |
173 |
46 |
9 |
54 |
18 |
27 |
57 |
116 |
5 |
8 |
注:1.必修课学时数+选修课学时数=培养方案总学时数;理论教学学时数+实验(实践)教学学时数=培养方案总学时数;
2.公共必修课(公共选修课)指通识教育课程群、创新创业课程群、综合实践课程群(仅限《军事训练》《社会实践Ⅰ》《社会实践Ⅱ 》《第二课堂》课程)、学术活动课程群内的必修课(选修课)。
3.专业必修课(专业选修课)是指专业基础教育课程群、专业教育课程群、交叉课程群、德育与传统文化教育课程群、综合实践课程群(除《军事训练》《社会实践Ⅰ》《社会实践Ⅱ 》《第二课堂》之外的其他课程)内的必修课(选修课)。
4.公共必修课学分数+公共选修课学分数+专业必修课学分数+专业选修课学分数=培养方案总学分数;
5.集中性实践教学环节学分数+理论教学学分数+实验(实践)教学学分数=培养方案总学分数。
(集中性实践教学环节学分数指综合实践课程群学分+学术活动课程群学分;理论教学学分数指除综合实践课程群、学术活动课程群之外其他课程群理论学分总数;实验(实践)教学学分数指除综合实践课程群、学术活动课程群之外其他课程群实践学分总数)
六、指导性教学计划进程安排
本科工艺美术专业( 首饰方向)学分制指导性教学计划进程安排表(四年制艺术类)
课程群 类别 |
课程类别 |
课程 编号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
每周学时数 |
上课 周数 |
总学时 |
理论 学时 |
实践 学时 |
第一 学年 |
第二 学年 |
第三 学年 |
第四 学年 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
通识教育 课程群 (55学分) |
必修课 (46学分) |
思想政治 通识课 (18学分) |
02390022 |
思想道德与法治 |
3 |
56 |
48 |
8 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
14 |
02390002 |
中国近现代史纲要 |
3 |
54 |
48 |
6 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
18 |
02390025 |
马克思主义基本原理 |
3 |
54 |
46 |
8 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
18 |
02390023 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
3 |
54 |
46 |
8 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
18 |
02390024 |
毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论 |
3 |
54 |
46 |
8 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
18 |
02390006-0011 |
形势与政策 I、II、III、IV、V、VI |
2 |
36 |
34 |
2 |
每学期6学时,开设3学年6学期 |
1 |
02390013 |
军事理论 |
2 |
36 |
32 |
4 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
18 |
语言写作 通识课 (13学分) |
02310001 |
大学英语Ⅰ |
1.5 |
28 |
28 |
0 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
14 |
02310002 |
大学英语Ⅱ |
1.5 |
28 |
28 |
0 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
14 |
02310003 |
大学英语Ⅲ |
1.5 |
28 |
28 |
0 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
14 |
02310004 |
大学英语Ⅳ |
1.5 |
28 |
28 |
0 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
14 |
02310005 |
古典文学 |
1.5 |
28 |
28 |
0 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
14 |
02310006 |
现代文学 |
1.5 |
28 |
28 |
0 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
14 |
02310019 |
大学普通话 |
1 |
18 |
10 |
8 |
|
|
4/2 |
|
|
|
|
|
5 |
02310020 |
应用文写作概论 |
1 |
18 |
10 |
8 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
9 |
02310021 |
逻辑学 |
2 |
36 |
36 |
0 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
18 |
健康 通识课 (6学分) |
02310007 |
体育Ⅰ |
1 |
36 |
4 |
32 |
2/4 |
|
|
|
|
|
|
|
14 |
02310008 |
体育Ⅱ |
1 |
36 |
4 |
32 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
18 |
02310009 |
体育Ⅲ |
1 |
36 |
4 |
32 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
18 |
02310010 |
体育Ⅳ |
1 |
36 |
4 |
32 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
18 |
01110006 |
大学生心理健康教育 |
2 |
36 |
24 |
12 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
12 |
学科理论 通识课 (8学分) |
02250001 |
美术史 |
2 |
28 |
28 |
0 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
14 |
02250002 |
艺术概论 |
2 |
28 |
28 |
0 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
14 |
02250003 |
设计艺术史 |
2 |
36 |
36 |
0 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
18 |
02250004 |
民艺学 |
2 |
36 |
36 |
0 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
18 |
小计 |
|
|
46 |
892 |
700 |
192 |
19/21 |
11 |
12/14 |
13 |
|
|
|
|
|
选修课(9学分) |
思政选修课(1学分) |
02390014 |
中国共产党党史 |
1 |
18 |
16 |
2 |
|
|
|
|
4/2 |
|
|
|
5 |
02390015 |
中华人民共和国史 |
1 |
18 |
16 |
2 |
|
|
|
|
4/2 |
|
|
|
5 |
02390016 |
从延安到北京:中国共产党人的文艺思想与实践 |
1 |
18 |
16 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
9 |
02390017 |
文艺与时代:美术经典视角下的改革开放史 |
1 |
18 |
16 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
9 |
02390018 |
马克思主义文艺论著选读 |
1 |
18 |
16 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
9 |
02390019 |
马克思主义经典原著选读 |
1 |
18 |
16 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
9 |
02390020 |
中华优秀传统文化导I读 |
1 |
18 |
18 |
0 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
9 |
02390021 |
社会主义先进文化概论 |
1 |
18 |
18 |
0 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
9 |
任意选修课(8学分) |
含每学期老师申报开设通识选修课及网络通识选修课,此模块由教务处统一组织安排。 |
专业基础教育 课程群 (34学分)Lower-level Major Course Group(33 Crs) |
必修课 (25学分)Compulsory(26 Crs) |
02110001 |
学科与专业导论(讲座) |
1 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02110002 |
现代造型技法Modern Modeling Techniques |
5 |
80 |
4 |
76 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
02110003 |
色彩原理与表现Color Principle and Performance |
5 |
80 |
4 |
76 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
02110004 |
装饰基础Fundamentals of Decoration |
2 |
36 |
4 |
32 |
|
12 |
|
|
|
|
|
|
3 |
02110005 |
写生与文化考察 Sketching and Cultural Investigation |
3 |
60 |
4 |
56 |
|
30 |
|
|
|
|
|
|
2 |
02110006 |
立体造型基础Fundamentals of Three-dimensional Modeling |
4.5 |
72 |
4 |
68 |
|
12 |
|
|
|
|
|
|
6 |
02110520 |
首饰工艺基础一Fundamentals of jewelry technology I |
3 |
48 |
4 |
44 |
|
|
12 |
|
|
|
|
|
4 |
02110521 |
首饰设计方法JewelleryDesign Methodology |
2.5 |
48 |
4 |
44 |
|
|
12 |
|
|
|
|
|
4 |
|
小计Subtotal |
26 |
432 |
36 |
396 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
选修课 (9学分) |
02110009 |
纤维染织艺术赏析体验ⅠFiber Dyeing and Weaving Art Appreciation Experience I |
2 |
28 |
8 |
20 |
14/14 |
14/14 |
|
|
|
|
|
|
2 |
02110010 |
陶瓷艺术赏析体验ⅠCeramic Art Appreciation Experience I |
2 |
28 |
8 |
20 |
14/14 |
14/14 |
|
|
|
|
|
|
2 |
02110011 |
玻璃艺术赏析体验Ⅰ Glass Art Appreciation Experience I |
2 |
28 |
8 |
20 |
14/14 |
14/14 |
|
|
|
|
|
|
2 |
02110012 |
漆艺赏析体验ⅠLacquer Art Appreciation Experience I |
2 |
28 |
8 |
20 |
14/14 |
14/14 |
|
|
|
|
|
|
2 |
02110013 |
首饰艺术赏析体验Ⅰ Jewelry Art Appreciation Experience I |
2 |
28 |
8 |
20 |
14/14 |
14/14 |
|
|
|
|
|
|
2 |
02110014 |
金属艺术赏析体验ⅠMetal Art Appreciation Experience I |
2 |
28 |
8 |
20 |
14/14 |
14/14 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
小计 Subtotal |
8/12 |
112/168 |
32/48 |
80/120 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业教育 课程群 (38学分) |
必修课 (28学分) |
02110522 |
首饰雕蜡工艺Jewelry wax carving process |
1.5 |
36 |
6 |
30 |
|
|
12 |
|
|
|
|
|
3 |
02110523 |
首饰工艺基础二JewelryJewelry craft and Design II |
2.5 |
48 |
4 |
44 |
|
|
|
12 |
|
|
|
|
4 |
02110502 |
首饰专业手绘Professional Hand Drawing of Jewelry |
1.5 |
36 |
4 |
32 |
|
|
|
12 |
|
|
|
|
3 |
02110503 |
金属器皿设计与创作Design and Creation of Metalware |
4 |
72 |
4 |
68 |
|
|
|
12 |
|
|
|
|
6 |
02110504 |
首饰计算机成型Computer Molding of Jewelry |
1.5 |
36 |
12 |
24 |
|
|
|
|
12 |
|
|
|
3 |
02110505 |
传统皮雕文创设计Cultural Creation and Design of Traditional Leather Carving |
2.5 |
48 |
8 |
40 |
|
|
|
|
12 |
|
|
|
4 |
02110506 |
首饰设计及起版铸造Jewelry Design and Casting |
2.5 |
48 |
4 |
44 |
|
|
|
|
12 |
|
|
|
4 |
02110507 |
镶嵌首饰专题设计Jewelry Inlay Design |
5.5 |
96 |
4 |
92 |
|
|
|
|
|
12 |
|
|
8 |
02110508 |
传统首饰工艺创新设计Creative Design of Traditional Jewelry Craft |
3 |
60 |
4 |
56 |
|
|
|
|
|
12 |
|
|
5 |
02110509 |
首饰专题设计ⅠJewelry Design I |
1.5 |
36 |
4 |
32 |
|
|
|
|
|
|
12 |
|
3 |
02110510 |
首饰专题设计ⅡJewelry Design II |
2 |
48 |
4 |
44 |
|
|
|
|
|
|
12 |
|
4 |
|
小计 Subtotal |
28 |
564 |
58 |
506 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
选修课 (10学分) |
02110524 |
金属镶嵌工艺 Metal inlay process |
2 |
42 |
4 |
38 |
|
|
14 |
|
|
|
|
|
3 |
02110525 |
金属着色工艺Metal coloring process |
2 |
42 |
4 |
38 |
|
|
14 |
|
|
|
|
|
3 |
02110511 |
首饰综合材料实验Experiment on Comprehensive Materials for Jewelry |
2 |
42 |
4 |
38 |
|
|
|
14 |
|
|
|
|
3 |
02110512 |
创意金工首饰设计Design of Creative Metalworking Jewelry |
2 |
42 |
4 |
38 |
|
|
|
14 |
|
|
|
|
3 |
02110513 |
创意珐琅首饰Creative Enamel Jewelry |
3 |
56 |
4 |
52 |
|
|
|
|
14 |
|
|
|
4 |
02110514 |
首饰创意思维与设计Creative Thinking and Design of Jewelry |
3 |
56 |
4 |
52 |
|
|
|
|
14 |
|
|
|
4 |
02110515 |
时尚配饰Fashion Accessories |
3 |
56 |
4 |
52 |
|
|
|
|
|
14 |
|
|
4 |
02110516 |
首饰品牌设计Jewelry Brand Design |
3 |
56 |
4 |
52 |
|
|
|
|
|
14 |
|
|
4 |
|
小计 Subtotal |
10/28 |
196/392 |
16/32 |
180/350 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
交叉课程群 (6学分) |
选修课 (6学分) |
各专业开设2门交叉课程,供全校其他专业学生跨专业修读(非本专业学生)。详见《山东工艺美术学院交叉课程一览表》 |
德育与传统文化教育课程群 (8学分) |
必修课 |
02110022 |
传统图案Traditional Pattern |
2 |
36 |
4 |
32 |
|
12 |
|
|
|
|
|
|
3 |
02110526 |
传统錾刻首饰Principles of Traditional Creation |
3 |
48 |
8 |
40 |
|
|
12 |
|
|
|
|
|
4 |
02110519 |
传统文化采风Traditional Cultural Collection |
3 |
60 |
4 |
56 |
|
|
|
30 |
|
|
|
|
2 |
|
小计 Subtotal |
8 |
144 |
16 |
128 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
创新创业 课程群 (5学分) |
必修课 (2学分) |
基础 (2学分) |
02370001 |
大学生创业基础 |
1 |
18 |
12 |
6 |
|
|
|
4/6 |
|
|
|
|
4 |
01110004 |
大学生职业生涯与发展规划 |
0.5 |
16 |
14 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
8 |
01110005 |
大学生就业指导 |
0.5 |
22 |
16 |
6 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
11 |
选修课 (3学分) |
拓展 (2学分) |
01190006 |
网络创新创业通识课 (主要在5、6学期开设,课程包括职业生涯提升、创业精神与实践、项目管理学、商业计划书的优化等) |
实践 (1学分) |
01170004 |
大学生创新创业训练计划、科技文化大赛等(团委第二课堂) |
综合实践课程群(22学分) |
必修课 |
集体实践课程 (8学分) |
01110002 |
军事训练 |
1 |
9月份2周 |
01170001 |
社会实践Ⅰ(团委) |
1 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
1 |
01170002 |
社会实践Ⅱ(团委) |
1 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
1 |
01190030 |
假期课堂Ⅰ(劳动教育+社会调查) |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
2 |
01190031 |
假期课堂Ⅱ(劳动教育+企业实践/实习/工作坊/合作项目等) |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
4 |
01170003 |
第二课堂 |
2 |
团委安排 |
毕业实践课程 (14学分) |
01190003 |
毕业考察 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
2 |
01190004 |
毕业设计(创作) |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
16 |
01190005 |
毕业论文 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
4 |
小计 |
|
|
22 |
|
学术活动课程群 (5学分) |
选修课 |
讲座 (4学分) |
01170005 |
院级(0.25/场) |
|
01170006 |
校级(0.5分/场) |
|
//’发明创造/专利、论文、产学研转化等(团委第二课堂) |
注:1.各专业课程总学时以3156学时为基数(含综合实践课程群和学术活动课程群学时,以1学分18学时折算),上下浮动不超过100学时。 2.第5学期假期课堂单独在寒假中开设2周,不占用校内教学周时间。 3.第6学期假期课堂开设4周,前两周在学期最后两个教学周进行,后两周在暑假进行。 4.1-4学期最后两天各二级学院集中组织讲座活动,每学期开设4次讲座供学生选择,一次0.25学分,学生每学期需至少听取讲座2次。 5.交叉课程于第5学期最后4周开设一门课程,3学分;第7学期1-4周开设一门课程,3学分。 6.学分学时转换标准:①一般课程18课时折合1学分;②体育36课时折合1学分,大学生职业生涯发展规划与就业指导合计38学时折合1学分;③毕业考察、毕业论文1周折合1学分;④毕业设计、假期课堂2周折合1学分。 7.表中专业基础教育课程群、专业教育课程群4等选修模块总学分学时以学生毕业时最低要求统计,实际各教学单位应根据1:1.5-1:2的比例,开出更多课程。 8.按照团委第二课堂认定标准,创新创业课程群中的实践(1学分)与学术活动课程群中的发明创造/专利、论文、产学研转化(1学分)合计达到2学分即可。 9.适用本表的专业为:视觉传达设计、数字媒体艺术、环境设计、产品设计、艺术与科技、服装与服饰设计、工艺美术、公共艺术、绘画、中国画、书法学、雕塑、摄影、影视摄影与制作、戏剧影视美术设计、动画、广播电视编导、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、广告学。 10.史论类专业(美术学、艺术设计学、艺术史论)及文化产业管理专业,结合学科理论通识课、综合实践课程群的部分课程开设情况,确定总学分数(此类专业总学分数应保持同一标准或为172学分)。其中通识教育课程群(学科理论通识课除外)、交叉课程群、德育与传统文化教育课程群、创新创业课程群、综合实践课程群(毕业实践课程除外)、学术活动课程群中的课程学分应与本模版中的数据一致。 11.表演、舞蹈表演专业,结合专业课课程开设情况,确定总学分数(此类专业总学分数应保持同一标准)。其中通识教育课程群、德育与传统文化教育课程群、创新创业课程群、综合实践课程群、学术活动课程群中的课程学分应与本模版中的数据一致。 |
山东工艺美术学院交叉课程一览表 |
开设学院 |
开设专业 |
课程 编号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
每周学时数 |
上课 周数 |
总学时 |
理论 学时 |
实践 学时 |
第一 学年 |
第二 学年 |
第三 学年 |
第四 学年 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
现代手工艺学院 |
首饰 |
02110517 |
串珠首饰Beaded jewelry |
3 |
54 |
4 |
52 |
|
|
|
|
14 |
|
|
|
4 |
现代手工艺学院 |
首饰 |
02110518 |
创意织金首饰Creative Zhijin Jewelry |
3 |
54 |
8 |
48 |
|
|
|
|
|
|
14 |
|
4 |
七、课程介绍及修读指导建议
1、《学科与专业导论》
前修课程:无
学分及学时:1学分 8学时
课程总体介绍:《学科与专业导论》是学生进入工艺美术专业的第一门必修课程。该课程主要是各个专业方向以讲座的形式向一年级新生介绍工艺美术专业总体设置情况及各个专业方向(纤维、染织、玻璃、陶瓷、漆艺、金工、首饰)的特点,使一年级学生对工艺美术各专业方向有一定程度的认知,为后期专业选择及专业学习奠定基础。
2、《现代造型技法》
前修课程:无
学分及学时:5学分 80学时
课程总体介绍:
本课程是工艺美术专业的必修基础课,是连接绘画课程与专业设计课程并使之顺利过渡的桥梁,有承前启后的作用。本课程立足造型艺术语言,主要涉及精进已有观察方法与造型方法,更新观念,突出解决造型能力、表现手段、设计基础的问题。在教学中结合当代绘画语言,通过对造型规律的学习与研究,把自然形态经过主观处理后创造个性化的抽象形态。
课程前半部分通过系统化的理论讲授和课题训练,使学生理解素描的基本概念,掌握有效的观察方法与表现方法,在绘画实践中不断提高审美能力,逐渐拥有一套基本的素描绘画语言;在强调基本造型能力培养的基础上探讨多种表现方法,以便在专业学习时能灵活运用各种方法进行素材搜集和再创造。课程后半部分注重用主观感受强化物象特征以期表现物象本质面貌,通过对物象的解构与组织寻找形态元素的关系与规律形成个性化的艺术形态,即完成从自然形态到抽象形态的过渡。
3、《色彩原理与表现》
前修课程:无
学分及学时:5学分 80学时
课程总体介绍:本课程是一门理论与实践相结合、主观与客观相结合、艺术与设计相结合的课程,是连接绘画课程与专业设计课程并使之顺利过渡的桥梁,有承前启后的作用。更新艺术观念是抽象色彩课程应当突出解决的问题。在教学中通过对色彩原理、色彩心理与色彩视觉规律的学习与研究,掌握色彩的表现规律,把自然色彩经过主观处理后创造具有个性化的抽象色彩。在教学中,指导学生努力寻求的是一种“真实”,这种“真实”不是客观物象的再现,而是表现作者内在感受,侧重点由客观模仿转化为主观创造,即“造像”。
4、《装饰基础》
前修课程:《现代造型技法》《色彩原理与表现》
学分及学时: 2学分 36学时
课程总体介绍:
本课程是工艺美术专业的必修基础课,是一门有助于建立设计观念和设计思维的课程,旨在引导学生从二维空间的视觉语言讲授形式原理和形式要素,了解造型、色彩、创作思路与审美意识方面已有二维方式,通过对花卉、动物、风景等客观事物的写生和相应的变化训练,运用装饰的手法分解和组合图形形态,拓宽视野,激发创造力。
5、《写生与文化考察》课程教学大纲
前修课程:《现代造型技法》《色彩原理与表现》
学分及学时:3学分 60学时
课程总体介绍:本课程是以收集素材为目的的技法学习与训练的基础课和文化考察课。绘画是一种造型方法与表现手段,材料、方法都很重要。画面反映出不同时代、不同人群对客观世界的不同认识,如国画的写实与写意,油画的再现与表现。水彩、硬笔等画材亦有独特的效果,所有这些都可能被后来人吸收、传承。写生时关注观察、表现等问题,在此过程中考察当地的民俗、地理、建筑、规划等方面的特征并筛选记录。通过对以上课题的展开培养学生对物象观察、提炼、表现的能力。
6、《立体造型基础》
前修课程: 无
学分及学时:4.5学分 72学时
课程总体介绍:
立体造型基础是工艺美术专业的必修基础课,立体造型的手法与形式是多种多样的,有写实性的与装饰性的,也有具象的与抽象的,户内与户外的等等,内容与题材也是丰富多彩,可以是人物,也可以是动物,甚至于静物。
本课程拟以泥塑作为造型媒介,从两度空间为主的浮雕形式到三维空间的圆雕形态,通过对泥塑演变发展过程及作品的分析入手,使学生掌握泥塑塑造技法,提高学生对立体形态的形式美的认识。浮雕是在平面上塑造出凸起的艺术形象的一种雕塑形式,主要分为高浮雕和低浮雕,是介于绘画和圆雕之间的艺术表现形式,学习泥塑浮雕可以锻炼学生对立体形象的压缩关系和空间掌握能力;圆雕又称立体雕塑,是指非压缩的,可以多方位、多角度欣赏的三维立体雕塑。泥塑圆雕可以从不同角度看到物体的各个侧面,它要求雕塑者从前、后、左、右、上、中、下全方位进行雕塑。通过圆雕学习,可以增强学生多维的空间意识。
7、《首饰设计方法》
前修课程: 无
学分及学时:2.5学分 48学时
课程总体介绍:
《首饰设计方法》是艺术设计领域的核心课程。本课程是一门集研究设计思维、理论体系、设计方法、创新能力、技术质量、设计程序等方面知识的课程,并结合中国造物文化理念,将中国民族文化、造物思想融合到课程内容中,促进民族文化为基点的设计产品开发。
8、《首饰工艺基础一》
前修课程:《现代造型技法》《色彩原理与表现》
学分及学时: 3学分 48学时
课程总体介绍:
《首饰工艺基础一》课程,是首饰设计方向专业必修课程。通过此门课程的学习和训练希望使首饰专业学生对首饰制作工艺有初步的认识和了解,并能掌握首饰设备、工具及材料准确的使用方法,为以后首饰设计及制作打下坚实的基础。
9、《纤维染织艺术赏析体验Ⅰ》
前修课程:无
学分及学时:2学分 28学时
课程总体介绍:
《纤维染织艺术赏析体验Ⅰ》是工艺美术专业基础选修课程,分为赏析和材质体验两部分。赏析部分以纤维染织作品赏析的方式使学生在进入专业方向学习之前对纤维染织设计专业有初步的认知,并对该专业发展情况有了基本了解。材质体验部分使一年级学生对纤维材料和工艺以及纤维染织专业有一定程度的认知,有助于学生选择专业方向,并为后期专业知识的深入学习奠定基础。本课程的开设能够使学生初步了解纤维材料及其相应的工艺知识,体验纤维材料之美,感受纤维工艺之美。 本课程注重学生对纤维艺术材料语言的表达和呈现,培养学生的创作意识,开拓学生的艺术视野。
10、《陶瓷艺术赏析体验1》课程教学大纲
前修课程:无
学分及学时:2学分28学时
课程总体介绍:
本课程主要针对大一学生,我校大一新生入学第一年不分专业,在二年级上半学期选专业,在此期间开设相关专业鉴赏及体验类的课程,供学生选修,目的是帮助学生了解各专业特性,了解专业基本面貌,从而发现自己的兴趣所在,为选专业准备。
11、《玻璃艺术欣赏体验I》
前修课程:无
学分及学时:2学分 28学时
课程总体介绍:《玻璃艺术欣赏体验I》是专业基础选修课程,以作品赏析的方式使学生在进入专业方向学习之前对玻璃艺术专业有初步的认知,培养学生对专业的兴趣,从而为后期专业选择奠定基础。该课程通过优秀作品的展示、解析,使学生感受玻璃的材质之美和工艺之美。
12、《漆艺赏析体验Ⅰ》
前修课程:无
学分及学时:2学分 28学时
课程总体介绍:
《漆艺赏析体验Ⅰ》是漆艺专业方向的选修课。课程通过讲授中国漆艺简史,对漆艺的产生、发展、各个历史时期的髹饰技法作系统地介绍,理清我国漆工艺的历史脉络,了解现当代的漆艺发展状况,通过对优秀漆艺作品的分析、鉴赏以及临摹,培养学生的艺术素养和审美能力,对漆艺专业有进一步深入的认识。
13、《首饰艺术赏析体验Ⅰ》
前修课程:无
学分及学时:2学分28学时
课程总体介绍:
《首饰艺术赏析体验》是一门基础选修课,该课程是给新生开设的专业启蒙课程,旨在使大一新生对首饰专业的学习内容有一个初步的认识。课程主要由首饰专业的任课老师进行传授,通过对首饰专业课程内容的讲解,使学生对专业有一个基本的认识。通过基本首饰制作的课程使同学可以直观的体验首饰课程的基本特点。本课程旨在通过课程的学习,使学生可以更加深入的了解自身的兴趣以及特长,为选择专业方向做好铺垫。
14、《金属艺术赏析体验1》
前修课程:无
学分及学时:2学分 28学时
课程总体介绍:《金属艺术赏析体验》课程安排在一年级第一学期末,属于专业基础教育课程群中的选修课程。该课程是给新生开设的专业启蒙课程,目的是使大一新生对金属工艺专业的学习有一个初步的认识。课程通过对金工专业课程内容的讲解,使学生对专业有一个基本的认识。通过基本的金属工艺制作的课程使同学可以直观的体验金工专业的基本特点。使学生可以更加深入的了解自身的兴趣以及特长,为选专业做好铺垫。
15、《首饰雕蜡工艺》
前修课程:无
学分及学时:1.5学分 36学时
课程总体介绍:
《首饰雕蜡工艺》课程,是首饰设计方向专业必修课程。通过此门课程的学习和训练希望使首饰专业学生对雕蜡的工具、材料和工艺有认识和了解,并能掌握雕蜡方法,为以后首饰铸造、起版和镶嵌打下坚实的基础。
16、《首饰专业手绘》课程教学大纲
前修课程:无
学分及学时: 1.5学分 36学时
课程总体介绍:
《首饰专业手绘》是首饰设计的重要基础表现课程,涉及多种材质和空间的表现。手绘表现技法的训练有助于设计者完成设计形象、明确设计理念,同时有助于设计者进一步明确材料和加工方式。因此对首饰设计有重要意义。
17、《首饰工艺基础二》
前修课程:无
学分及学时: 2.5学分 48学时
课程总体介绍:
《首饰工艺基础》课程,是首饰设计方向专业必修课程。通过此门课程的学习和训练希望使首饰专业学生对首饰制作工艺有初步的认识和了解,并能掌握首饰设备、工具及材料准确的使用方法,为以后首饰设计及制作打下坚实的基础。
18、《金属器皿设计与创作》
前修课程:无
学分及学时:4学分 72学时
课程总体介绍:
《金属器皿设计与创作》课程,主要教授金属器皿的锤碟制作工艺,是首饰专业的重要课程之一。此门工艺旨在了解金属材料在受热的状态下所呈现的物理属性以及它在受到外力敲打时所呈现的不同特点,敲打的力度、方法、工具的使用方式是器皿成型的关键。课程同时教授金属器皿的各种装饰方法和工艺。
19、《首饰计算机成型》
前修课程:无
学分及学时:1.5学分 36学时
课程总体介绍:
《首饰计算机成型》是一门专业必修课,主要要求学生能够掌握首饰成型软件。成型软件有其自身的特点,同学在熟练掌握软件的基础上,还可以利用软件特点进行有针对性的设计,然后将其转化为光敏树脂实物作品,成为一件造型独特的艺术首饰作品。
20、《传统皮雕文创设计》
前修课程:无
学分及学时:2.5学分 48学时
课程总体介绍:
《传统皮雕文创设计》课程是首饰设计方向的专业课程。本课程旨在以牛皮为材料,在皮子上进行雕花处理以达到独特的艺术效果。具有浮雕花纹的皮革是一件独立的艺术品,不仅可以运于皮包、服装、箱包等设计领域,也可运用于首饰设计之中,从而扩宽了学生的设计思路,为以后设计的创新打下基础。
21、《首饰设计及起版铸造》
前修课程:首饰工艺基础
学分及学时:2.5学分 48学时
课程总体介绍:
《首饰设计及起版铸造》是首饰设计专业必修课,旨在使学生掌握铸造工艺的工艺流程,并了解铸造工艺所呈现的风格特征,为今后首饰创作扩展设计思路。首饰起版、铸造工艺是一门系统工艺,起版、压膜、开模、注蜡、铸造等流程有严格的顺序关系,学习首饰起版、铸造工艺的完整性和系统性是十分重要的。
22、《镶嵌首饰专题设计》课程教学大纲
前修课程:《首饰工艺基础》
学分及学时:5.5学分 96学时
课程总体介绍:
《镶嵌首饰专题设计》是首饰设计专业必修课,旨在使学生了解首饰镶嵌工艺的种类,并能掌握几种主要的首饰镶嵌工艺,提高首饰制作能力,为今后首饰创作扩展设计思路。镶嵌首饰专题设计是在首饰创作主题选定后,以镶嵌工艺为手段,探寻现代首饰在材料、工艺、文化之间的关系。
23、《传统首饰工艺创新设计》教学大纲
前修课程:无
学分及学时:3学分 60学时
课程总体介绍:
《传统首饰工艺创新设计》是在完成基础课程前提下,将中国传统首饰工艺引进课堂,并运用现代造型语言进行专业创作。一方面,使学生真实直观的接触传统工艺文化;另一方面,学生在接触传统工艺的同时,探索对传统工艺创新设计,对传统文化和传统首饰制作工艺的传承有深远的意义。
24、《首饰专题设计一》
前修课程:无
学分及学时:1.5学分 36学时
课程总体介绍:
《首饰专题设计一》主要研究首饰与人、首饰与社会、首饰与材料等方面的交叉关系,探寻现代首饰在材料、工艺、文化等方面的可能性。专题设计和制作是学生以相关的项目、课题为出发点,根据多年的知识积累,设计创作一套以舞台展示为主要目的的首饰作品。
25、《首饰专题设计二》
前修课程:无
学分及学时:2学分 48学时
课程总体介绍:
《首饰专题设计二》是在完成《首饰专题设计一》以后的又一轮专题设计课程,该课程的主旨与前置课程是一致的,不同之处在于前置课程以舞台效果强烈为限制条件,本课程则着重于精品首饰的领域,强调首饰作品的内涵与表达形式关系的合理性,材料与工艺的创新性和精细程度。
26、金属镶嵌工艺
前修课程:无
学分及学时:2学分 42学时
课程总体介绍:
《金属镶嵌工艺》是首饰设计专业选修课,旨在使学生了解不同颜色金属互相拼合的工艺,掌握几种主要的金属拼接工艺,为今后首饰创作扩展设计思路。金属镶嵌工艺对工艺细致的程度要求很高。
27、金属着色工艺
前修课程:无
学分及学时:2学分 42学时
课程总体介绍:
《金属着色工艺》是首饰设计专业选修课,旨在使学生了解金属着色的工艺,掌握几种主要的金属着色工艺,为今后首饰创作扩展设计思路。
28、《首饰综合材料实验》
前修课程:无
学分及学时:2学分 42学时
课程总体介绍:
《首饰综合材料实验》是运用多现代设计语言对多种材料进行设计体验和创作的课程。首饰材料种类繁多,质感各异,合理运用并加以设计,可以成为现代首饰设计重要的设计语言。通过该课程的学习,使学生把握多种材料的属性、造型特点以及材质肌理,探寻设计创新之路。
29、《创意金工首饰设计》
前修课程:无
学分及学时:2学分42学时
课程总体介绍:
《创意金工首饰设计》课程,是首饰设计专业学生在掌握首饰基础工艺的基础上,对金属工艺的创新应用以及对首饰材料、结构、功能的新的认识,并通过金属工艺表达出来。经过此门课程的学习,一方面有利于学生对所学首饰知识进行巩固;另一方面有利于学生对设计方法的掌握,进而进一步锻炼学生的设计思维能力。
30、《创意珐琅首饰》
前修课程: 无
学分及学时:3学分 56学时
课程总体介绍:
珐琅是最古老的金属装饰技术之一,它通过将珐琅釉料烧熔到金属底胎表面,创造出丰富多彩和极富想象力的艺术作品,是首饰经常运用到的材料工艺。该课程主要介绍各种类型的珐琅釉料,列举出制作过程中将会用到的工具和设备,以及珐琅制作的前期准备、烧制、清理、完成等环节的详尽信息,并在此基础上进行实践操作。同时尝试一些实验性的技法,比如在网格或金属丝上烧制珐琅,并通过运用铁屑、沙粒等创造出更为独特的表面肌理。
31、《首饰创意思维与设计》
前修课程:无
学分及学时:3学分 56学时
课程总体介绍:
《首饰创意思维与设计》课程,是首饰设计专业学生在掌握首饰基础工艺的基础上和具有一定的造型能力的前提下,对首饰语言进行深入探索的课程。经过课程学习讨论,学生对首饰功能、材料及造型手段产生新的认识,提高学生创作力。
32、《时尚配饰》
前修课程:无
学分及学时:3学分 56学时
课程总体介绍:
《时尚配饰》是运用现代设计语言对综合材料进行设计和体验的课程。时尚配饰课程范围较为宽泛,是对当下流行的服装、衣帽等进行设计搭配,有一定的设计规范性。通过该课程的学习,主要使学生了解配饰的材料类型和设计制作的思路方法。
33、《首饰品牌设计》
前修课程:无
学分及学时:3学分 56学时
课程总体介绍:
《首饰品牌设计》是针对首饰专业在校生开设的一门专业选修课,本课程在于凸显“品牌确立”和 “品牌推广”二者之间的系统整体思维,在于考究首饰品牌设计中设计、市场、产品及消费之间的关系。课程从品牌策略的内涵与其功能入手,探讨首饰品牌设计在产品营销中的作用,着重提高学生全方位设计素质。
34、《串珠首饰》
前修课程:无
学分及学时:3学分 56学时
课程总体介绍:
《串珠首饰》是运用现代设计语言对珠型材料进行设计和体验的课程。珠形材料种类繁多、质感各异、色彩绚丽,丰富了现代首饰设计语言。通过该课程的学习,主要使学生了解珠形材料的运用和设计方法,并了解珠形材料所呈现的艺术风格,进行相关设计。
35、《创意织金首饰》
前修课程:无
学分及学时:3学分 56学时
课程总体介绍:
《创意织金》是交叉课程,为全校选修课程,课程主要运用传统编织的设计语言对金属材料进行设计和制作。织金工艺表现手法丰富,有金属平面编织、立体编织、环形编织等丰富金属造型语言课程容易上手,效果丰富。
36、《传统图案》课程教学大纲
前修课程:无
学分及学时:2学分 36学时
课程总体介绍:
传统图案是朴素单纯,富有情趣的图案语言,具有悠久的历史和独特的民族风情,饱含丰富的语言和强烈的民族情感。通过本课程的学习,使学生掌握传统图案产生背景与发展概况及其文化内涵,加深理解传统图案与时代生活的密切关系和审美价值。在传统图案艺术的基础上,通过临摹与创新设计,加强学生创新思维培养,为以后的应用设计类课程艺术表达奠定基础。作为工艺美术专业德育与传统文化教育课程,通过对传统图案的了解及应用,感受传统文化的魅力,激发学生热爱、尊重传统文化的思想感情。
37、《传统錾刻工艺》
前修课程: 无
学分及学时:3学分 48学时
课程总体介绍:
《传统錾刻工艺》课程,是首饰专业的一门传统工艺创新设计课程,主要运用金属的延展性进行工艺实施。对此门课程的学习使在具备一定金属工艺基础上,对金属金属材料性能掌握的前提下,运用金属材料的成型特点和适应的工具丰富金属造型语言。经过此门课程的学习,一方面可以加深对金属材料的了解和认识,另一方面有利于丰富首饰设计语言,为设计提供更多的工艺支持。
38、《传统文化采风》
课程总体介绍:
首饰专业开设的传统文化采风课,采风对象涉及首饰工艺可以采用的各个传统手工艺术领域,每年更换不同的采风对象。在采风的过程中,了解传统手工艺的状态、工作程序、材料特点、产品形态等内容,进而了解该工艺的文化背景,从中受到启发,为学业的深入研究做准备。
前修课程:无
学分及学时:3学分 60学时
39、《假期课堂(社会调查)》
前修课程:无
学分及学时:1学分
课程总体介绍:
本课程是本专业学生假期课程,是在寒暑假期间对首饰专业相关文化艺术单位(博物馆、文化馆、美术馆、画廊等)、商业场所(文创产业园、大型商场、市集、品牌店等)等地开展调查研究的课程,有助于学生深化认识本专业,将日常教学所学密切联系社会现实,丰富和巩固教学成果。
40、《假期课堂(企业实践/实习/工作坊/合作项目等)》
前修课程:无
学分及学时:2学分
课程总体介绍:
本课程是本专业学生假期课程,是在暑假期间对本专业相关艺术理论、工艺技法、市场环境等方面的社会实践,涉及企业实践/实习/工作坊/合作项目等。要求学生就某一具体内容开展实践,建议可由该学年某一日常教学课程成果衍生,实现成果转化。
41、《毕业考察》
前修课程: 无
学分及学时:2学分60学时
课程总体介绍:
《毕业考察》是为《毕业设计》和《毕业论文》做准备的一门毕业实践课程,在实地考察过程中,使学生对所考察的对象有较全面地了解,启发学生对考察内容进行思考,掌握较丰富的设计素材,拓宽专业视野、丰富知识储备。
42、《毕业设计》
前修课程:无
学分及学时:8学分168学时
课程总体介绍:
《毕业设计》是学生在校期间的最后一门毕业实践课程。毕业设计(创作)是学生四年所学知识的集中体现,也是检验学生对所学知识的把握程度、灵活掌握程度等的综合体现,是学校本科教学成果的检验和展示。
43、《毕业论文》
前修课程:无
学分及学时:4学分 56学时
课程总体介绍:
课程要求经过四年的专业理论学习,学生根据工艺美术专业的特点,充分运用所学专业的理论知识,结合本专业的特点和自己毕业作品的设计制作过程,撰写一份严谨而详实的毕业设计报告。要求论文观点明确、思路清晰、文字流畅,有一定的学术价值。在检查学生的理论和实践水平的同时,题目由学生自选,在教师的指导下完成。
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