本科工艺美术专业(玻璃艺术方向)学分制人才培养方案
学科门类:艺术学 专业代码:130507
一、培养目标
本专业方向牢固树立“立德树人、教书育人”教育理念,培养具备宽阔学术视野,扎实工艺实践能力和活跃设计创新思维,了解玻璃艺术发展前沿趋势,掌握玻璃艺术应用领域专业知识,毕业后能够在专业研究领域进行研究、深造,相关产业、教育部门从事生产、研发、教育、管理等工作的优秀专门人才。
二、培养要求
本专业要求学生在了解玻璃艺术历史与现状的基础上,掌握玻璃材料特性和玻璃成型工艺,在应用领域的设计方法及创新设计技能,具备独立思考的创新思维,分析并解决问题的逻辑能力,观点陈述的表达能力,团队协作的沟通能力。
毕业生应获得的具体知识和能力:
(一)素质要求:培养学生具备正确的世界观、价值观、人生观;培养学生具有较好的身体素质和心理健康;培养学生具有较高的艺术素养、艺术审美和艺术鉴赏能力;培养学生具备较强的语言文字规范意识和应用能力;普通话水平达到规定标准,言语规范、得体,写字、语法规范,具有较好的书写能力、朗读水平和书面写作能力。
(二)知识要求:培养学生具有较好的专业理论水平;培养学生具有具有较好的人文社科知识水平。
(三)能力要求:专业基础扎实,具有较强的艺术设计能力和独立创作能力和专业研究能力。
(四)、主要课程与培养要求的对应关系矩阵
培养要求 |
主要课程 |
素质要求 |
思想政治素质 |
思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Ⅰ、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Ⅱ、形式与政策、军事理论 |
身心素质 |
大学体育、新生入学教育、新生军训、大学生心理健康教育 |
文化素质 |
古典文学、现代文学、逻辑学、美术史、艺术概论、设计艺术史、民艺学、艺术选修课程、职业生涯指导与创业基础 |
能力要求 |
材料认知与 工艺实践能力 |
玻璃艺术赏析体验、窑制玻璃工艺、玻璃吹制技法、灯工玻璃工艺、镶嵌玻璃设计制作、热熔玻璃设计制作、玻璃马赛克拼贴技法、玻璃彩绘技法 |
设计创新与 艺术表现能力 |
玻璃设计表现技法、窑制玻璃专题设计、灯工玻璃专题设计、玻璃产品设计、玻璃饰品设计制作、玻璃浮雕设计制作、热熔玻璃设计制作、玻璃公共艺术设计、玻璃文化创意产品设计、玻璃综合材料艺术创作、玻璃专题设计I、玻璃专题设计II |
综合实践能力 |
毕业创作、毕业论文、社会实践、假期课堂 |
知识要求 |
工具性知识 |
大学英语、大学写作、大学计算机 |
人文社会科学知识 |
马克思主义基本原理概论、思想道德修养、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近代史纲要、形势与政策、军事理论与训练、古典文学、现代文学、大学生职业生涯与发展规划、大学生创业基础、大学生就业指导 |
学科基础知识 |
学科与专业导论(讲座)、现代造型技法、色彩原理与表现、传统造型技法、立体造型基础、 传统图案、装饰基础、传统绘画技法、写生与文化考察、玻璃材料体验、美术史、艺术概论、设计艺术史、民艺学 |
专业知识 |
窑制玻璃工艺、玻璃吹制技法、灯工玻璃工艺、玻璃冷加工工艺、窑制玻璃专题设计、玻璃浮雕设计制作、热熔玻璃设计制作、灯工玻璃专题设计、玻璃产品设计、玻璃饰品设计制作、玻璃公共艺术设计、玻璃综合材料创作 |
三、课程设置
(一)主干学科:设计学。
(二)核心课程:窑制玻璃工艺、玻璃吹制技法、灯工玻璃工艺、窑制玻璃专题设计、灯工玻璃专题设计、玻璃产品设计、玻璃综合材料创作、毕业创作、毕业论文
(三)主要实践性教学环节:窑制玻璃工艺、玻璃吹制技法、灯工玻璃工艺、窑制玻璃专题设计、灯工玻璃专题设计、玻璃产品设计、玻璃综合材料创作、毕业创作实践
四、学制与学位
(一)基本学制:4年。
(二)授予学位:符合学位授予条件者,经学校学位委员会审议,授予艺术学学士学位。
五、毕业总学分及学时基本要求与分配
山东工艺美术学院普通本科专业各课程群学分学时统计表(四年制艺术类)
课程类别 |
课程总学分 |
理论学分 |
实践学分 |
各课程群学分占比 |
课程总学时 |
理论学时 |
实践学时 |
各课程群学时占比 |
集中性实践教学环节(周) |
通识教育课程群 |
必修课 |
46 |
36 |
10 |
32% |
892 |
700 |
192 |
32% |
\ |
选修课 |
9 |
9 |
0 |
162 |
162 |
0 |
小 计 |
55 |
45 |
10 |
1054 |
862 |
192 |
专业基础教育课程群(注:选修课学分学时按毕业最低要求统计) |
必修课 |
26 |
4 |
22 |
20% |
432 |
28 |
404 |
17% |
选修课 |
8 |
2 |
6 |
112 |
32 |
80 |
小 计 |
34 |
6 |
28 |
544 |
60 |
484 |
专业教育课程群 (注:选修课学分学时按毕业最低要求统计) |
必修课 |
28 |
5 |
23 |
22% |
564 |
46 |
518 |
24% |
选修课 |
10 |
1 |
9 |
196 |
16 |
180 |
小 计 |
38 |
6 |
32 |
760 |
62 |
698 |
交叉课程群 |
选修课 |
6 |
0.5 |
5.5 |
3% |
112 |
8 |
104 |
3.5% |
德育与传统文化教育课程群 |
必修课 |
8 |
1 |
7 |
5% |
144 |
20 |
124 |
4.5% |
创新创业课程群 |
必修课 |
2 |
1 |
1 |
3% |
56 |
42 |
14 |
3% |
选修课 |
3 |
2 |
1 |
54 |
36 |
18 |
小计 |
5 |
3 |
2 |
110 |
78 |
32 |
综合实践课程群 |
必修课 |
22 |
0 |
22 |
13% |
420 |
0 |
396 |
13% |
32 |
学术活动课程群 |
选修课 |
5 |
0 |
5 |
3% |
90 |
0 |
90 |
3% |
\ |
合 计 |
173 |
61.5 |
111.5 |
\ |
3234 |
1090 |
2144 |
\ |
32 |
注:史论类专业、文化产业管理专业、表演专业、舞蹈表演专业相关数据可根据课程设置情况进行调整。
专业培养计划学时与学分统计表
学时数(学时) |
集中性实践环节周数(周) |
学分数(分) |
总数 |
其中: |
其中: |
其中: |
32 |
总数 |
其中: |
其中: |
其中: |
必 修 课 |
选 修课 |
劳动 教育 |
理论教学 |
实验教学 |
公共必修课 |
公共选修课 |
专业必修课 |
专业选修课 |
集中性实践教学环节 |
理论 教学 |
实验 教学 |
创新创业教育 |
公共艺术课程 |
3234 |
2508 |
726 |
32 |
1090 |
2144 |
173 |
53 |
17 |
79 |
24 |
27 |
61.5 |
84.5 |
5 |
8 |
注:1.必修课学时数+选修课学时数=培养方案总学时数;理论教学学时数+实验(实践)教学学时数=培养方案总学时数;
2.公共必修课(公共选修课)指通识教育课程群、创新创业课程群、综合实践课程群(仅限《军事训练》《社会实践Ⅰ》《社会实践Ⅱ 》《第二课堂》课程)、学术活动课程群内的必修课(选修课)。
3.专业必修课(专业选修课)是指专业基础教育课程群、专业教育课程群、交叉课程群、德育与传统文化教育课程群、综合实践课程群(除《军事训练》《社会实践Ⅰ》《社会实践Ⅱ 》《第二课堂》之外的其他课程)内的必修课(选修课)。
4.公共必修课学分数+公共选修课学分数+专业必修课学分数+专业选修课学分数=培养方案总学分数;
5.集中性实践教学环节学分数+理论教学学分数+实验(实践)教学学分数=培养方案总学分数。
(集中性实践教学环节学分数指综合实践课程群学分+学术活动课程群学分;理论教学学分数指除综合实践课程群、学术活动课程群之外其他课程群理论学分总数;实验(实践)教学学分数指除综合实践课程群、学术活动课程群之外其他课程群实践学分总数)
六、指导性教学计划进程安排
本科 工艺美术 专业( 玻璃艺术 方向)学分制指导性教学计划进程安排表(四年制艺术类)
课程群 类别 |
课程类别 |
课程 编号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
每周学时数 |
上课 周数 |
总学时 |
理论 学时 |
实践 学时 |
第一 学年 |
第二 学年 |
第三 学年 |
第四 学年 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
通识教育 课程群 (55学分) |
必修课 (46学分) |
思想政治 通识课 (19学分) |
02390022 |
思想道德与法治 |
3 |
56 |
48 |
8 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
14 |
02390002 |
中国近现代史纲要 |
3 |
54 |
48 |
6 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
18 |
02390025 |
马克思主义基本原理 |
3 |
54 |
46 |
8 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
18 |
02390023 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
3 |
54 |
46 |
8 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
18 |
02390024 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
3 |
54 |
46 |
8 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
18 |
02390006-0011 |
形势与政策 I、II、III、IV、V、VI |
2 |
36 |
34 |
2 |
每学期6学时,开设3学年6学期 |
1 |
02390013 |
军事理论 |
2 |
36 |
32 |
4 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
18 |
语言写作 通识课 (13学分) |
02310001 |
大学英语Ⅰ |
1.5 |
28 |
28 |
0 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
14 |
02310002 |
大学英语Ⅱ |
1.5 |
28 |
28 |
0 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
14 |
02310003 |
大学英语Ⅲ |
1.5 |
28 |
28 |
0 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
14 |
02310004 |
大学英语Ⅳ |
1.5 |
28 |
28 |
0 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
14 |
02310005 |
古典文学 |
1.5 |
28 |
28 |
0 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
14 |
02310006 |
现代文学 |
1.5 |
28 |
28 |
0 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
14 |
02310019 |
大学普通话 |
1 |
18 |
10 |
8 |
|
|
4/2 |
|
|
|
|
|
5 |
02310020 |
应用文写作概论 |
1 |
18 |
10 |
8 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
9 |
02310021 |
逻辑学 |
2 |
36 |
36 |
0 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
18 |
健康 通识课 (6学分) |
02310007 |
体育Ⅰ |
1 |
36 |
12 |
24 |
2/4 |
|
|
|
|
|
|
|
14 |
02310008 |
体育Ⅱ |
1 |
36 |
4 |
32 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
18 |
02310009 |
体育Ⅲ |
1 |
36 |
4 |
32 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
18 |
02310010 |
体育Ⅳ |
1 |
36 |
4 |
32 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
18 |
01110006 |
大学生心理健康教育 |
2 |
36 |
24 |
12 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
12 |
学科理论 通识课 (8学分) |
02250001 |
美术史 |
2 |
28 |
28 |
0 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
14 |
02250002 |
艺术概论 |
2 |
28 |
28 |
0 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
14 |
02250003 |
设计艺术史 |
2 |
36 |
36 |
0 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
18 |
02250004 |
民艺学 |
2 |
36 |
36 |
0 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
18 |
小计 |
|
|
46 |
892 |
700 |
192 |
19/21 |
11 |
12/14 |
13 |
|
|
|
|
|
选修课(9学分) |
思政选修课(1学分) |
02390014 |
中国共产党党史 |
1 |
18 |
16 |
2 |
|
|
|
|
4/2 |
|
|
|
5 |
02390015 |
中华人民共和国史 |
1 |
18 |
16 |
2 |
|
|
|
|
4/2 |
|
|
|
5 |
02390016 |
从延安到北京:中国共产党人的文艺思想与实践 |
1 |
18 |
16 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
9 |
02390017 |
文艺与时代:美术经典视角下的改革开放史 |
1 |
18 |
16 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
9 |
02390018 |
马克思主义文艺论著选读 |
1 |
18 |
16 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
9 |
02390019 |
马克思主义经典原著选读 |
1 |
18 |
16 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
9 |
02390020 |
中华优秀传统文化导读 |
1 |
18 |
18 |
0 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
9 |
02390021 |
社会主义先进文化概论 |
1 |
18 |
18 |
0 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
9 |
任意选修课(8学分) |
含每学期老师申报开设通识选修课及网络通识选修课,此模块由教务处统一组织安排。 |
专业基础教育课程群 (34学分) |
必修课 (26学分) |
02110001 |
学科与专业导论(讲座) |
1 |
8 |
8 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02110002 |
现代造型技法 |
5 |
80 |
4 |
76 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
02110003 |
色彩原理与表现 |
5 |
80 |
4 |
76 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
02110004 |
装饰基础 |
2 |
36 |
4 |
32 |
|
12 |
|
|
|
|
|
|
3 |
02110005 |
写生与文化考察 |
3 |
60 |
4 |
56 |
|
30 |
|
|
|
|
|
|
2 |
02110006 |
立体造型基础 |
4.5 |
72 |
4 |
68 |
|
12 |
|
|
|
|
|
|
6 |
02110007 |
传统绘画技法 |
3.5 |
60 |
4 |
56 |
|
|
12 |
|
|
|
|
|
5 |
02110008 |
设计方法论 |
2 |
36 |
4 |
32 |
|
|
12 |
|
|
|
|
|
3 |
|
小计 |
26 |
432 |
36 |
396 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
选修课 (8学分) |
02110009 |
纤维染织艺术赏析体验Ⅰ |
2 |
28 |
8 |
20 |
14/14 |
14/14 |
|
|
|
|
|
|
2 |
02110010 |
陶瓷艺术赏析体验Ⅰ |
2 |
28 |
8 |
20 |
14/14 |
14/14 |
|
|
|
|
|
|
2 |
02110011 |
玻璃艺术赏析体验Ⅰ |
2 |
28 |
8 |
20 |
14/14 |
14/14 |
|
|
|
|
|
|
2 |
02110012 |
漆艺赏析体验Ⅰ |
2 |
28 |
8 |
20 |
14/14 |
14/14 |
|
|
|
|
|
|
2 |
02110013 |
首饰艺术赏析体验Ⅰ |
2 |
28 |
8 |
20 |
14/14 |
14/14 |
|
|
|
|
|
|
2 |
02110014 |
金属艺术赏析体验Ⅰ |
2 |
28 |
8 |
20 |
14/14 |
14/14 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
小计 |
8/12 |
112/168 |
32/48 |
80/120 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业教育 课程群 (38学分) |
必修课 (28学分) |
02110015 |
计算机辅助设计 |
1.5 |
36 |
6 |
30 |
|
|
12 |
|
|
|
|
|
3 |
02110301 |
窑制玻璃工艺 |
3 |
60 |
4 |
54 |
|
|
|
12 |
|
|
|
|
6 |
02110302 |
灯工玻璃工艺 |
3 |
60 |
4 |
54 |
|
|
|
12 |
|
|
|
|
5 |
02110303 |
吹制玻璃技法 |
3 |
60 |
4 |
54 |
|
|
|
12 |
|
|
|
|
4 |
02110304 |
窑制玻璃专题设计 |
3 |
60 |
4 |
56 |
|
|
|
|
12 |
|
|
|
5 |
02110305 |
灯工玻璃专题设计 |
2.5 |
48 |
4 |
44 |
|
|
|
|
12 |
|
|
|
6 |
02110306 |
玻璃公共艺术设计 |
2.5 |
48 |
4 |
44 |
|
|
|
|
|
12 |
|
|
5 |
02110307 |
玻璃产品设计 |
2.5 |
48 |
4 |
44 |
|
|
|
|
|
12 |
|
|
6 |
02110308 |
玻璃综合材料创作 |
3 |
60 |
4 |
56 |
|
|
|
|
|
|
12 |
|
3 |
02110309 |
玻璃专题设计Ⅰ |
1.5 |
36 |
4 |
32 |
|
|
|
|
|
|
12 |
|
4 |
02110310 |
玻璃专题设计Ⅱ |
2.5 |
48 |
4 |
44 |
|
|
|
|
|
|
12 |
|
4 |
|
小计 |
28 |
564 |
46 |
518 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
选修课 (10学分) |
02110320 |
玻璃马赛克拼贴技法 |
2 |
42 |
4 |
38 |
|
|
14 |
|
|
|
|
|
3 |
02110321 |
玻璃设计表现技法 |
2 |
42 |
4 |
38 |
|
|
14 |
|
|
|
|
|
3 |
02110311 |
玻璃冷加工技法 |
2 |
42 |
4 |
38 |
|
|
|
14 |
|
|
|
|
3 |
02110312 |
玻璃彩绘技法 |
2 |
42 |
4 |
38 |
|
|
|
14 |
|
|
|
|
3 |
02110313 |
镶嵌玻璃设计制作 |
3 |
56 |
4 |
52 |
|
|
|
|
14 |
|
|
|
4 |
02110314 |
热熔玻璃设计制作 |
3 |
56 |
4 |
52 |
|
|
|
|
14 |
|
|
|
4 |
02110315 |
玻璃浮雕设计制作 |
3 |
56 |
4 |
52 |
|
|
|
|
|
14 |
|
|
4 |
02110316 |
玻璃饰品设计制作 |
3 |
56 |
4 |
52 |
|
|
|
|
|
14 |
|
|
4 |
|
小计 |
10/28 |
196/392 |
16/48 |
180/360 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
交叉课程群 (6学分) |
选修课 (6学分) |
各专业开设2门交叉课程,供全校其他专业学生跨专业修读(非本专业学生)。详见《山东工艺美术学院交叉课程一览表》 |
德育与传统文化教育课程群 (8学分) |
必修课 |
02110022 |
传统图案 |
2 |
36 |
4 |
32 |
|
12 |
|
|
|
|
|
|
3 |
02110023 |
传统造物原理 |
3 |
48 |
8 |
40 |
|
|
12 |
|
|
|
|
|
4 |
02110319 |
传统玻璃文化考察 |
3 |
60 |
8 |
52 |
|
|
|
|
30 |
|
|
|
2 |
|
小计 |
8 |
144 |
20 |
124 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
创新创业 课程群 (5学分) |
必修课 (2学分) |
基础 (2学分) |
02370001 |
大学生创业基础 |
1 |
18 |
12 |
6 |
|
|
|
4/6 |
|
|
|
|
4 |
01110004 |
大学生职业生涯与发展规划 |
0.5 |
16 |
14 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
8 |
01110005 |
大学生就业指导 |
0.5 |
22 |
16 |
6 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
11 |
选修课 (3学分) |
拓展 (2学分) |
01190006 |
网络创新创业通识课 (主要在5、6学期开设,课程包括职业生涯提升、创业精神与实践、项目管理学、商业计划书的优化等) |
实践 (1学分) |
01170004 |
大学生创新创业训练计划、科技文化大赛等(团委第二课堂) |
综合实践课程群(22学分) |
必修课 |
集体实践课程 (8学分) |
01110002 |
军事训练 |
1 |
9月份2周 |
01170001 |
社会实践Ⅰ(团委) |
1 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
1 |
01170002 |
社会实践Ⅱ(团委) |
1 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
1 |
01190030 |
假期课堂Ⅰ(劳动教育+社会调查) |
1 |
18 |
0 |
18 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
2 |
01190031 |
假期课堂Ⅱ(劳动教育+企业实践/实习/工作坊/合作项目等) |
2 |
36 |
0 |
36 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
4 |
01170003 |
第二课堂 |
2 |
团委安排 |
毕业实践课程 (14学分) |
01190003 |
毕业考察 |
2 |
60 |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
2 |
01190004 |
毕业设计(创作) |
8 |
144 |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
16 |
01190005 |
毕业论文 |
4 |
72 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
4 |
小计 |
|
|
22 |
|
学术活动课程群 (5学分) |
选修课 |
讲座 (4学分) |
01170005 |
院级(0.25/场) |
|
01170006 |
校级(0.5分/场) |
|
发明创造/专利、论文、产学研转化等(团委第二课堂) |
注:1.各专业课程总学时以3156学时为基数(含综合实践课程群和学术活动课程群学时,以1学分18学时折算),上下浮动不超过100学时。
2.第5学期假期课堂单独在寒假中开设2周,不占用校内教学周时间。
3.第6学期假期课堂开设4周,前两周在学期最后两个教学周进行,后两周在暑假进行。
4.1-4学期最后两天各二级学院集中组织讲座活动,每学期开设4次讲座供学生选择,一次0.25学分,学生每学期需至少听取讲座2次。
5.交叉课程于第5学期最后4周开设一门课程,3学分;第7学期1-4周开设一门课程,3学分。
6.学分学时转换标准:①一般课程18课时折合1学分;②体育36课时折合1学分,大学生职业生涯发展规划与就业指导合计38学时折合1学分;③毕业考察、毕业论文1周折合1学分;④毕业设计、假期课堂2周折合1学分。
7.表中专业基础教育课程群、专业教育课程群4等选修模块总学分学时以学生毕业时最低要求统计,实际各教学单位应根据1:1.5-1:2的比例,开出更多课程。
8.按照团委第二课堂认定标准,创新创业课程群中的实践(1学分)与学术活动课程群中的发明创造/专利、论文、产学研转化(1学分)合计达到2学分即可。
9.适用本表的专业为:视觉传达设计、数字媒体艺术、环境设计、产品设计、艺术与科技、服装与服饰设计、工艺美术、公共艺术、绘画、中国画、书法学、雕塑、摄影、影视摄影与制作、戏剧影视美术设计、动画、广播电视编导、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、广告学。
10.史论类专业(美术学、艺术设计学、艺术史论)及文化产业管理专业,结合学科理论通识课、综合实践课程群的部分课程开设情况,确定总学分数(此类专业总学分数应保持同一标准或为172学分)。其中通识教育课程群(学科理论通识课除外)、交叉课程群、德育与传统文化教育课程群、创新创业课程群、综合实践课程群(毕业实践课程除外)、学术活动课程群中的课程学分应与本模版中的数据一致。
11.表演、舞蹈表演专业,结合专业课课程开设情况,确定总学分数(此类专业总学分数应保持同一标准)。其中通识教育课程群、德育与传统文化教育课程群、创新创业课程群、综合实践课程群、学术活动课程群中的课程学分应与本模版中的数据一致。
山东工艺美术学院交叉课程一览表 |
开设学院 |
开设专业 |
课程 编号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
每周学时数 |
上课 周数 |
总学时 |
理论 学时 |
实践 学时 |
第一 学年 |
第二 学年 |
第三 学年 |
第四 学年 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
现代手工艺术学院 |
工艺美术 |
02110317 |
平面装饰玻璃 |
3 |
56 |
4 |
52 |
|
|
|
|
14 |
|
|
|
4 |
现代手工艺术学院 |
工艺美术 |
02110318 |
玻璃文化创意产品设计 |
3 |
56 |
4 |
52 |
|
|
|
|
|
|
14 |
|
4 |
七、课程介绍及修读指导建议
(注:各专业方向打通的相同课程,由各专业统一制定课程介绍。课程排序原则:按照课程设置的学期顺序排序)
1、《传统绘画技法》
学分及学时:3.5学分,60学时。
前修课程:《现代造型技法》《色彩原理与表现》
课程总体介绍: 本课程是工艺美术专业的必修基础课,旨在引导学生在造型、色彩、创作思路与审美意识上对传统方式的认识、继承与发扬,主要通过讲授、演示、辅导练习等方式介绍中国画的发展历史、艺术特点与工笔重彩的制作方法,提高造型能力,拓宽审美领域。
2、《设计方法论》
学分及学时:2学分,36课时。
前修课程: 无
课程总体介绍: 《设计方法论》是给大二开设的一门课程。所谓“设计方法论”,是选择“设计方法”的“方法”,它的思考逻辑--通过研究“事”去理解人,然后去创造“物”,进而创造一种生活方式。旨在引领学生认识“事物”的观念、方法,以及如何构建“新事物”的概念、方法。该课程必须与其他设计课程互为补充,以形成整个教学体系的“框架结构”。
3、《计算机辅助设计》
学分及学时:1.5学分,36学时。
前修课程:无
课程介绍:《计算机辅助设计》课程主要是一门实践类操作课程,主要要求学生基本掌握PHOTOSHOP的基本操作,并能制作方案效果图。此课程所学软件属于平面软件,在工艺美术方案设计过程是重要的辅助工具。它可以迅速的将设计方案以电脑图像的方式呈现出来,规避了手绘效果图表现能力差,不便调整等弊端。
4、《传统造物原理》
学分及学时:3学分,48课时。
前修课程: 无
课程介绍: 传统造物思想蕴含着人类的文明起源,不同种族的造物思想影响着传统文明的气质。中国古代先民遵循“制器尚象”的造物原则,造物讲究“文质彬彬”,也就是材料要与形式相合,体现出了先人对自然之力的敬畏和对“天人合一”境界的追求。《传统造物原理》这门课程希望从这些传统造物原理的学习出发,通过当代特色的设计再创作,挖掘传统造物在当代的表现方式,这门课程是工艺美术专业的特色课程。
5、《玻璃马赛克拼贴技法》课程教学大纲
学分及学时:2学分,42学时。
前修课程:无
课程总体介绍:《玻璃马赛克拼贴技法》是玻璃艺术方向专业教育课程群选修课程。该课程以玻璃热熔和拼贴镶嵌为主要工艺技法,研究玻璃马赛克在首饰、艺术装饰画、日用器皿等设计领域的表现形式,培养学生对玻璃材质语言的感知能力和玻璃材料的多元化表现力,探究玻璃材料更广泛的应用领域,具备将玻璃马赛克应用于艺术创作和实用设计的能力。
6、《玻璃设计表现技法》课程教学大纲
学分及学时:2学分,42学时。
前修课程:《玻璃赏析与体验I》《装饰基础》《设计方法论》
课程总体介绍:《玻璃设计表现技法》是玻璃艺术方向专业基础教育课程群选修课程,是学生在进入专业课程前,凭借对玻璃材料特性的感性经验,尝试以玻璃作为造型艺术的手段和为达到审美目的的创作表现材料,与传统装饰技法和现代设计理念相融合,通过各种表现手段对设计构想逐步完善的能力。
7、《窑制玻璃工艺》
学分及学时:3学分,60学时。
前修课程:立体造型基础
课程介绍:《窑制玻璃工艺》是玻璃艺术方向专业教育课程群课程,学生通过工艺与材料研究,结合课题设计与创作实践,开拓玻璃艺术语言和创作思维。培养学生艺术语言、创造思维和自由的试验性特征与当代艺术思潮同步融合的能力,逐步养成独立的个性化创作观念。
8、《灯工玻璃工艺》
学分及学时:3学分,60学时。
前修课程:玻璃艺术赏析体验Ⅰ
课程介绍:《灯工玻璃工艺》是玻璃艺术方向专业教育课程群主干课程,学生通过工艺与材料研究,结合课题设计与创作实践,开拓玻璃艺术语言和创作思维。培养学生艺术语言、创造思维和自由的试验性特征与当代艺术思潮同步融合的能力,逐步养成独立的个性化创作观念。
9、《吹制玻璃技法》
学分及学时:3学分,60学时。
前修课程:无
课程介绍:《吹制玻璃技法》是玻璃艺术方向专业教育课程群课程。针对美术院校的吹制训练,旨在培养学生在玻璃可塑性极强的液体状态下对材料的控制能力和艺术创作能力。但由于吹制玻璃工艺特点的限制,不可能在短时间内掌握太多吹制技巧和经验,因此该课程重点在于拓展学生对玻璃艺术的认知,培养学生对吹制玻璃艺术语言的理解。
10、《玻璃冷加工技法》
学分及学时:2学分,42学时。
前修课程:无
课程介绍:《玻璃冷加工技法》是玻璃艺术专业方向专业教育课程群选修课程,旨在通过玻璃冷加工工艺教学,丰富学生设计和创作手段,为后续的专题设计类课程提供制作工艺的基础知识。玻璃冷加工是指在玻璃工作室现有设备条件下,对玻璃原料施以研磨、抛光、磨边、切割、钻孔、磨砂、喷砂、刻花等加工工艺,改变玻璃及玻璃制品外形和表面状态,以得到不同的艺术与装饰效果。
11、《玻璃彩绘技法》
学分及学时:2学分,42学时。
前修课程:无
课程介绍:《玻璃彩绘技法》是玻璃艺术专业方向专业教育课程群选修课程,玻璃彩绘是在玻璃表面把绘制好颜色的平面玻璃通过热烧的方式进行着色的一种技法,可以独立成创作形式与图像,也可以与镶嵌玻璃结合应用在现代艺术创作中,通过颜料对玻璃的覆盖,从而产生光和阴影,光透过彩色玻璃,可以投射出多种颜色来塑造空间。
12、《窑制玻璃专题设计》
学分及学时:3学分,60学时。
前修课程:传统玻璃文化考察 窑制玻璃工艺
课程介绍:《窑制玻璃专题设计》是玻璃艺术方向专业教育课程群课程,学生通过工艺与材料研究,结合课题设计与创作实践,开拓玻璃艺术语言和创作思维。培养学生艺术语言、创造思维和自由的试验性特征与当代艺术思潮同步融合的能力,逐步养成独立的个性化创作观念。
13、《灯工玻璃专题设计》
学分及学时:2.5学分,48学时。
前修课程:灯工玻璃工艺
课程介绍:《灯工玻璃专题设计》是玻璃艺术方向专业教育课程群主干课程,学生通过工艺与材料研究,结合课题设计与创作实践,开拓玻璃艺术语言和创作思维。培养学生艺术语言、创造思维和自由的试验性特征与当代艺术思潮同步融合的能力,逐步养成独立的个性化创作观念。
14、《镶嵌玻璃设计制作》
学分及学时:3学分,56学时。
前修课程:无
课程介绍:《镶嵌玻璃设计制作》是玻璃艺术方向专业教育课程群选修课程。玻璃镶嵌工艺最早以玻璃镶嵌画的形式出现于西亚,初步繁荣于1-4世纪,4世纪后成为教堂墙面装饰的主流,期间玻璃的涂色和染色技术得到了深入的发展。时至今日,仍有很多艺术家着迷于这种特殊的构成形式,并赋予它新的观念,发展出更丰富的技巧。该课程除了传统技艺的学习之外,现代技法与观念的引入也是必不可少的。
15、《热熔玻璃设计制作》
学分及学时:2学分,42学时。
前修课程:无
课程介绍:《热熔玻璃设计制作》是玻璃艺术方向专业教育课程群选修课程。热熔是玻璃在一定的温度下逐渐软化,利用重力,软化的玻璃下沉并依附于模具表面成形的工艺。通过该课程的设计及工艺实践,学生可了解热熔玻璃工艺成型的多种方法以及材料的性能特点,掌握以热熔为工艺手段的玻璃艺术设计创作方法,为下一步的设计创作实践积累经验。
16、《平面装饰玻璃》
学分及学时:3学分,56学时。
前修课程:无
课程介绍:《平面装饰玻璃》是玻璃艺术方向面向全校设置的跨专业选修课程。该课程以平板玻璃为媒介,玻璃镶嵌工艺为创作技法,研究玻璃与空间、光线、建筑及人的相互关系,培养学生对玻璃绘画语言的敏感性与空间的感知能力,进而使学生了解玻璃材料的多元化表现力和广泛的应用领域,并具备以玻璃为媒介应用于艺术创作和实用设计的能力。
17、《玻璃公共艺术设计》
学分及学时:2.5学分,48学时。
前修课程:窑制玻璃课题设计、灯工玻璃课题设计
课程介绍:《玻璃公共艺术设计》是玻璃艺术方向专业教育课程群课程,公共艺术是区域乃至城市文化的提炼,近年来玻璃材料的应用成为了新兴的公共艺术形式。该课程是以研究玻璃材料在公共艺术设中的运用为主要内容的专业课程,学生在这门课程中,将结合公共艺术的相关理论,深入探讨玻璃艺术公共艺术结合的现实性与可能性。
18、《玻璃产品设计》
学分及学时:2.5学分,48学时。
前修课程:窑制玻璃课题设计、灯工玻璃课题设计
课程介绍:玻璃艺术与工业造型、产品设计的关系一直以来都是比较密切的,并以各种形式改变影响着我们的生活,该课程是玻璃艺术专业学生在完成材料与工艺基础课程和课题创作课程之后的设计实践课程,通过对实际产品设计案例的分析,使学生综合把握产品的功能、形态、技术、经济等基本要素,掌握产品设计基本知识和基本技能,进而进行产品开发或提案设计。从而在知识、生活、感觉、创造和开发等作为设计师必备的条件方面得以全面提高,为走向社会、开发设计新产品打下基础。
19、《玻璃综合材料创作》
学分及学时:3学分,60学时。
前修课程:窑制玻璃专题设计、灯工玻璃课专题设计
课程介绍:《玻璃综合材料创作》是玻璃艺术方向专业教育课程群课程,学生通过工艺与材料研究,结合课题设计与创作实践,开拓玻璃艺术语言和创作思维。培养学生创造思维和自由的试验性特征与当代艺术思潮同步融合的能力,逐步养成独立的个性化创作观念。
20、《玻璃浮雕设计制作》
学分及学时:2学分,42课时
前修课程:无
课程介绍:《玻璃浮雕设计制作》是玻璃艺术方向专业教育课程群选修课程。通过设计和工艺实践,可使学生进一步的熟悉材料特性,利用玻璃在不用温度条件下的可塑性,综合运用各种浮雕技法,掌握以浮雕为创作语言与表现形式的设计创作能力,感受玻璃艺术丰富的创作手段。
21、《玻璃饰品设计》
学分及学时:3学分,56学时。
前修课程: 无
课程介绍:《玻璃饰品设计》是玻璃艺术方向专业教育课程群选修课程。该课程是以饰品设计为主要内容的专业课程,学生在课程中,研究将玻璃作为饰品的创作媒介,结合玻璃材料的特点和玻璃加工工艺进行设计制作,最终形成以饰品为题材的玻璃艺术品的设计制作能力。
22、《玻璃文化创意产品设计》
学分及学时:3学分,56学时。
前修课程:无
课程介绍:《玻璃文化创意产品设计》是是玻璃艺术方向面向全校设置的跨专业选修课程,学生通过应用玻璃工艺进行文创产品的设计,通过对工艺与材料研究,结合课题设计与创作实践,开拓设计作品中的玻璃艺术语言和创作思维。培养学生了解和熟悉玻璃工艺文创产品设计的重点难点,逐步养成独立的个性化设计观念。
23、《玻璃专题设计I》
学分及学时:1.5学分,36学时。
前修课程:窑制玻璃专题创作、 灯工玻璃专题创作、 玻璃综合材料创作
课程介绍:《玻璃专题设计I》是玻璃艺术专业方向学生经过三年专业学习后,学生对自身专业发展方向要有清楚的规划,分别进入由导师带领的毕业设计创作小组,由此开始进行三周的玻璃专题设计。在课程中根据每个创作小组对毕业设计的整体规划要求,提交毕业设计选题和初稿,小组对选题和初稿进行认真研讨审核后确定方案。
24、《玻璃专题设计II》
学分及学时:2学分,48学时。
前修课程:《玻璃专题设计I》
课程介绍:《玻璃专题设计II》使玻璃艺术方向专业教育课程群课程。此课程与之后的《毕业设计》课程是密切相关的,此课程不是前修课程的重复,是对理论知识和专业技能进一步的深化与拓展,它是通过理论研究,确定研究课题的方式进行创作。围绕着设计、创作和解决制作问题而进行,从不同角度的观点、看法,提出措施、方案。
25、《毕业考察》
学分及学时:2学分,60学时。
前修课程:无
课程介绍:《毕业考察》是为《毕业设计》和《毕业论文》做准备的一门专业课程,在实地考察过程中,针对考察对象,对学生进行专业方面的现场实例介绍评述,使学生对所考察的对象有较全面地了解,启发学生对考察内容进行思考,使学生逐步确立较成熟的专业设计观念。
26、《毕业设计》
学分及学时:8学分
前修课程:无
课程介绍:《毕业设计》是学生在校期间的最后一门专业课程,是一门专题设计课。毕业设计(创作)是学生四年所学知识的集中体现,也是检验学生其他各种知识和能力的综合体现,同时也是教与学成果的展示。
27、《毕业论文》
学分及学时:4学分
前修课程:无
课程介绍:经过四年的专业理论学习,根据工艺美术专业的特点,充分运用所学专业的史论知识,在论文写作的过程中,广泛吸收和借鉴传统的、国外的理论精华,结合本专业的特点,使论文观点明确、思路清晰、文字流畅,有一定的学术价值。在检查学生的理论和实践水平的同时,题目由学生自选,在教师的指导下完成,并举行专家答辩后通过。
相关咨询负责人: ;联系方式: