本科风景园林专业学分制人才培养方案

学科门类：风景园林学    专业代码：082803

一、培养目标

适应高等教育发展与改革的要求，坚持育人为本，德、智、体、美全面发展，以立德树人为根本任务，坚持“为人民而设计” 的教育理念。以学校“高水平应用型设计艺术大学”发展理念为指导，充分利用设计学学科群优势，坚持艺术学与工学结合，在夯实风景园林规划设计综合能力的基础上，着重提升艺术创新与设计表达能力，培养具有人文情怀、艺术素养、科学精神、技术能力的高素质应用型专业人才。本专业主要培养具有较宽广的专业视野、较高的艺术审美素养、较强的设计表达、创新意识、实践能力等综合素质，具备在规划设计机构、科研院所、管理部门、相关企业从事风景区、城乡园林绿地、城乡景观、风景园林建筑、旅游游憩等方面的规划、设计、施工、管理、教育、科学研究等工作，也可以在本专业或相关专业继续深造。

二、培养要求

本专业学生主要学习风景园林规划设计、工程技术和管理的基本理论知识，经过系统的设计表达、设计创新、工程技术与建设管理等技术训练，理论和实践相结合，获得风景园林规划设计与工程技术管理等方面的基本理论知识和实践能力，培养学生综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力。以大建筑学学科为基础，充分结合艺术学学科优势，坚持“艺工融合”的教育理念，充分利用和发挥山东工艺美术学院艺术学科优势资源，培养学生审美素养和创新设计意识，结合社会实际需求与本专业特点，强调以设计表达和设计创意为先导，着力培养兼备设计艺术创新能力和技术理性思考能力的、重视生态环境的可持续发展，重视和传承中国优秀传统文化精神，能够胜任专业设计、专业管理和理论研究等工作的应用型专业人才。

（一） 素质要求

具有爱党、爱国等良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法治意识、诚信意识；具有良好的中国传统文化素养，艺术的思维方式、设计艺术与审美修养，并具有良好的人际交往能力和心理素质，健康的心理、良好的生活和行为习惯。

（二）知识要求

（1）基本掌握1门外语，掌握计算机及信息技术应用，掌握文献检索、查询资料的基本方法及信息技术应用能力，具有获得信息、拓展知识领域、自主学习的能力；熟悉一般的科技研究方法和专业论文的写作。

（2）具备较强的语言文字规范意识和应用能力，普通话水平达到规定标准；言语规范、得体，书写、语法规范，具有较强的书面写作能力。

（3）掌握风景园林的基础理论知识，了解本专业发展历史与发展动态；掌握风景园林相关专业技术规范和标准，了解风景园林相关社会、经济、文化相关的政策和法规；具备扎实的自然科学、人文科学知识，掌握本学科相关的基本方法论。

（4）掌握风景园林艺术理论基础、风景园林规划与设计、风景园林建筑设计、风景园林植物应用和风景园林工程与管理的基本理论和方法。

（三）能力要求

（1）掌握风景园林规划设计的基本专业技能和方法，掌握风景园林造型基础、设计表达、工程制图、艺术表现、专业文字等表达能力。

（2）具备创新意识，具有开放的视野、批判思维的意识、敏锐的思维及与之相应的创新设计能力，具备运用基本设计方法和技术手段解决实际问题的能力。

（3）了解风景园林施工与组织管理，具有较强的组织、协调、合作和沟通的能力；具备与不同专业和学科间交流沟通、团队合作能力和环境适应能力等。

（四）开设课程与培养要求的对应关系矩阵

培养要求		主要课程
素质要求	思想政治素质	马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系概论、中国近代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、中国共产党党史、中华人民共和国史、中华优秀传统文化导读、社会主义先进文化概论等。
	身心素质	大学教育、新生入学教育、大学生心理健康教育、体育课、军事课、军事理论。
	专业素质	学科与专业导论、造型基础、设计表达、空间构成、园林生态学、应用文写作概论、大学生创业基础、大学生职业生涯与发展规划。
	文化素质	大学英语、大学普通话、古典文学、现代文学、美术史、艺术概论、逻辑学、设计艺术史、中外园林史、中国古典园林、中外建筑史、历史文化遗产保护。
知识要求	专业知识	园林树木学、园林花卉学、植物造景、城乡绿地系统规划与设计、风景园林规划设计专题、风景园林建筑设计、城乡规划原理、风景园林工程、旅游与游憩规划、园林工程概预算、风景园林管理与实务。
	学科基础知识	造型基础、设计表达、空间构成、风景园林艺术原理、园林模型设计表达、园林设计初步、环境心理学、园林生态学、地理信息系统原理与应用。
	人文社会科学知识	中国近代史纲要、形势与政策、古典文学、现代文学、逻辑学、美术史、设计艺术史、中外园林史、中外建筑史。
	工具性知识	大学英语、高等数学、计算机C语言、计算机辅助设计、艺术文献检索与利用。
能力要求	专业基础技能	造型基础、设计表达、空间构成、园林模型设计表达、建筑设计基础、环境心理学、地理信息系统原理与应用。
	专业拓展能力	风景园林规划设计，风景园林工程、综合实习、园林工程概预算、风景园林管理与实务。
	专业创作能力	城乡绿地系统规划与设计、风景园林规划设计系列专题、风景园林建筑设计、毕业设计、毕业论文、设计竞赛。
	综合实践能力	综合实习、课程考察实习、课题设计训练、企业实践、工作坊、设计竞赛，项目社会实践、假期课堂。

三、课程设置

（一）主干学科

风景园林学

（二） 核心课程

造型基础、设计表达、中外园林史、风景园林艺术原理、中国古典园林、园林树木学、园林花卉学、风景园林规划设计、城市绿地系统规划与设计、风景园林建筑设计、风景园林工程。

（三） 主要实践性教学环节

按照“校内实践和校外基地实践”相结合、“课堂实践和现场实践”相结合的原则，依据课程教学大纲中所规定的实践教学环节，组织安排风景园林专业实践教学。主要实践性教学环节有：课程教学过程中的设计表达与设计创新训练，课程考察实习调研，综合实习，校内实验室教学与制作实践，校外实习基地教学实践，项目教学，与企业合作协同育人，设计竞赛，创新创业实践，毕业设计与毕业论文等。

四、学制与学位

（一）基本学制：4年

（二）授予学位：艺术学学士

五、毕业总学分及总学时基本要求与分配

山东工艺美术学院普通本科专业各课程群学分学时统计表

专业培养计划学时与学分统计表

注：1.必修课学时数+选修课学时数=培养方案总学时数；理论教学学时数+实验（实践）教学学时数=培养方案总学时数；

2.公共必修课（公共选修课）指通识教育课程群、创新创业课程群、综合实践课程群（仅限《军事训练》《社会实践Ⅰ》《社会实践Ⅱ 》《第二课堂》课程）、学术活动课程群内的必修课（选修课）。

3.专业必修课（专业选修课）是指专业基础教育课程群、专业教育课程群、交叉课程群、德育与传统文化教育课程群、综合实践课程群（除《军事训练》《社会实践Ⅰ》《社会实践Ⅱ 》《第二课堂》之外的其他课程）内的必修课（选修课）。

4.公共必修课学分数+公共选修课学分数+专业必修课学分数+专业选修课学分数=培养方案总学分数；

5.集中性实践教学环节学分数+理论教学学分数+实验（实践）教学学分数=培养方案总学分数。

（集中性实践教学环节学分数指综合实践课程群学分+学术活动课程群学分；理论教学学分数指除综合实践课程群、学术活动课程群之外其他课程群理论学分总数；实验（实践）教学学分数指除综合实践课程群、学术活动课程群之外其他课程群实践学分总数）

六、指导性教学计划进程安排

本科  风景园林  专业学分制指导性教学计划进程安排表（四年制理工类）

	课程群 类别	课程类别		课程 编号	课程名称	学分	学时			每周学时数								上课 周数
							总学时	理论 学时	实践 学时	第一 学年		第二 学年		第三 学年		第四 学年
										一	二	三	四	五	六	七	八
	通识教育 课程群 （63学分）	必修课 （54学分）)	思想政治 通识课 （19学分）	02390022	思想道德与法治	3	56	48	8	4								14
				02390002	中国近现代史纲要	3	54	48	6		3							18
				02390025	马克思主义基本原理	3	54	46	8			3						18
				02390023	习近平新时代中国特色社会主义思想概论	3	54	46	8			3						18
				02390024	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	3	54	46	8				3					18
				02390006-0011	形势与政策 I、II、III、IV、V、VI	2	36	34	2	每学期6学时，开设3学年6学期								1
				02390013	军事理论	2	36	32	4	2								18
			语言 通识课 （15学分）	02310011	大学英语Ⅰ	2	28	28	0	2								14
				02310012	大学英语Ⅱ	2	36	36	0		2							18
				02310013	大学英语Ⅲ	2	36	36	0			2						18
				02310014	大学英语Ⅳ	2	36	36	0				2					18
				02310023	古典文学	1.5	28	28	0	2								14
				02310022	现代文学	1.5	28	28	0		2							14
				02310019	大学普通话	1	18	10	8			4/2						5
				02310020	应用文写作概论	1	18	10	8				2					9
				02310021	逻辑学	2	36	36	0				2					18
			健康 通识课 （6学分）	02310024	体育Ⅰ	1	36	12	24	2/4								14
				02310008	体育Ⅱ	1	36	4	32		2							18
				02310009	体育Ⅲ	1	36	4	32			2						18
				02310010	体育Ⅳ	1	36	4	32				2					18
				01110006	大学生心理健康教育	2	36	24	12	3								12
			理工 通识课 （8学分）	02310011	高等数学	4	70	70	0	5								14
				02310012	计算机C语言	4	72	36	36			4						18
			学科理论 通识课 （6学分）	02250001	美术史	2	36	36	0		2							18
				02250002	艺术概论	2	28	28	0	2								14
				02250003	设计艺术史	2	36	36	0		2							18
			小计			54	1030	802	228	22/24	13	16/18	11
		选修课 （9学分）	思政选修课（1学分）	02390014	中国共产党党史	1	18	16	2					4/2				5
				02390015	中华人民共和国史	1	18	16	2					4/2				5
				02390016	从延安到北京：中国共产党人的文艺思想与实践	1	18	16	2					2				9
				02390017	文艺与时代：美术经典视角下的改革开放史	1	18	16	2						2			9
				02390018	马克思主义文艺论著选读	1	18	16	2						2			9
				02390019	马克思主义经典原著选读	1	18	16	2						2			9
				02390020	中华优秀传统文化导读	1	18	18	0						2			9
				02390021	社会主义先进文化概论	1	18	18	0						2			9
			任意选修课（8学分）	含每学期老师申报开设通识选修课及网络通识选修课，此模块由教务处统一组织安排。
	专业基础教育 课程群 （32学分）)	必修课 （25学分）		02034001	学科与专业导论（讲座）	1	8	8	0	8
				02034002	造型基础I（素描基础）	2	36	8	28	12								3
				02034006	设计表达I	3	60	20	40	12								5
				02034004	造型基础II（色彩基础）	2	36	6	30	12								3
				02034050	空间构成	2.5	48	12	36	16								3
				02034003	造型基础I（设计素描）	1.5	24	8	16		12							2
				02034005	造型基础II（色彩风景写生）	2.5	60	8	52		30							2
				02034007	设计表达II	2	36	6	30		12							3
				02034010	园林生态学	2	32	20	12		16							2
				02034011	风景园林艺术原理	2.5	48	16	32		16							3
				02034008	设计表达III	2.5	48	12	36			16						3
				02034051	景观设计思潮	1.5	24	12	12			12						2
				小计		25	460	156	308
		选修课 （7学分)		02034052	环境心理学	2	36	8	28		12							3
				02034014	建筑设计基础	2	36	8	28		12							3
				02034018	中外建筑史	2.5	48	40	8			16						3
				02034053	园林模型设计表达	2.5	48	8	48			16						3
				02034032	地理信息系统原理与应用	2.5	48	12	36			16						3
				02034022	测量学	2.5	48	24	24			16						3
				小计		14	264
				最低毕业学分		7	132
	专业教育 课程群 （37学分）	必修课 （28学分）		02034020	园林树木学	3	64	20	44			16						4
				02034012	园林设计初步	2	36	12	24			12						3
				02034021	园林花卉学	2	48	16	32				16					3
				02034024	风景园林规划设计I	2	48	12	36				12					4
				02034054	风景园林建筑设计I	1	24	8	16				12					2
				02034055	风景园林建筑设计II	3	64	24	40					16				4
				02034025	风景园林规划设计II	2	48	12	36					12				4
				02034049	城乡绿地系统规划与设计	3	64	18	46					16				4
				02034056	风景园林规划设计III	3	64	20	44						16			4
				02034057	综合实习	1.5	32	4	28						16			2
				02034030	风景园林工程	3.5	72	24	48						12			6
				02034031	风景园林管理与实务	2	36	18	18						12			3
				小计		28	600	188	412
		选修课 （9学分）		02034058	旅游与游憩规划	3	48	18	30				16					3
				02034059	乡村景观规划与设计	3	48	18	30				16					3
				02034060	城乡规划原理	2	32	24	8				16					2
				02034061	城市设计概论	2	32	24	8				16					2
				02034062	植物造景	2	36	12	24					12				3
				02034033	园林植物栽培与养护	2	36	12	24					12				3
				02034039	园林工程概预算	2	32	10	22						16			2
				小计		16	264	118	146
				最低毕业学分		9	148
	交叉课程群 （6学分）	选修课 （6学分）		各专业开设2门交叉课程，供其他专业学生跨专业修读（非本专业学生）。详见《山东工艺美术学院交叉课程一览表》
	德育与传统文化教育课程群 （8学分）	必修课 （8学分）		02034042	中外园林史	2.5	48	40	8		16							3
				02034044	中国古典园林	3.5	64	16	48				16					4
				02034065	历史文化遗产保护	2	36	24	12							12		3
				小计		8	148	80	68
	创新创业 课程群 （5学分）	必修课 （2学分）	基础（2学分）	02370001	大学生创业基础	1	18	12	6				4/6					4
				01110004	大学生职业生涯与发展规划	0.5	16	14	2		2							8
				01110005	大学生就业指导	0.5	22	16	6					2				11
		选修课 （3学分）	拓展（2学分）	01190006	网络创新创业通识课 （主要在5、6学期开设，课程包括职业生涯提升、创业精神与实践、项目管理学、商业计划书的优化等）
			实践（1学分）	01170004	大学生创新创业训练计划、科技文化大赛等（团委第二课堂）
	综合实践课程群 （22学分）	必修课	集体实践课程 （8学分）	01110002	军事训练	1	9月份2周
				01170001	社会实践Ⅰ（团委）	1					√							1
				01170002	社会实践Ⅱ（团委）	1							√					1
				01190030	假期课堂Ⅰ（劳动教育+社会调查）	1	36							√				2
				01190031	假期课堂Ⅱ（劳动教育+企业实践/实习/工作坊/合作项目等）	2	36								√			4
				01170003	第二课堂	2	团委安排
			毕业实践课程 （14学分）	01190003	毕业考察	2	16									√		2
				01190004	毕业设计（创作）	8										√		16
				01190005	毕业论文	4											√	4
			小计			22
	学术活动课程群 （5学分）	选修课	讲座 （4学分）	01170005	院级（0.25/场）
				01170006	校级（0.5分/场）
			发明创造/专利、论文、产学研转化等（团委第二课堂）
注： 1.各专业课程总学时以3240学时为基数（含综合实践课程群和学术活动课程群学时，以1学分18学时折算），上下浮动不超过100学时。     2.第5学期假期课堂单独在寒假中开设2周，不占用校内教学周时间。     3.第6学期假期课堂开设4周，前两周在学期最后两个教学周进行，后两周在暑假进行。     4.1-4学期最后两天各二级学院集中组织讲座活动，每学期开设4次讲座供学生选择，一次0.25学分，学生每学期需至少听取讲座2次。     5.交叉课程于第5学期最后4周开设一门课程，3学分；第7学期1-4周开设一门课程，3学分。     6.学分学时转换标准：①一般课程18课时折合1学分；②体育36课时折合1学分，大学生职业生涯发展规划与就业指导合计38学时折合1学分；③毕业考察、毕业论文1周折合1学分；④毕业设计、假期课堂2周折合1学分。     7.表中专业基础教育课程群、专业教育课程群等选修模块总学分学时以学生毕业时最低要求统计，实际各教学单位应根据1:1.5-1:2的比例，开出更多课程。     8.按照团委第二课堂认定标准，创新创业课程群中的实践（1学分）与学术活动课程群中的发明创造/专利、论文、产学研转化（1学分）合计达到2学分即可。     9.风景园林、工业设计专业的《高等数学》在第1学期开设，服装设计与工程、包装工程专业的《高等数学》在第2学期开设。     10.适用本表的专业为：包装工程、风景园林、服装设计与工程、工业设计。

山东工艺美术学院交叉课程一览表

开设学院

开设专业

课程 编号

课程名称

学分

学时

每周学时数

上课 周数

总学时

理论 学时

实践 学时

第一 学年

第二 学年

第三 学年

第四 学年

一

二

三

四

五

六

七

八

建筑学院

风景园林

02034063

插花与盆景艺术

3

56

30

26

14

4

建筑学院

风景园林

02034064

园林美学

3

56

30

26

14

4

小计

6

112

60

52

七、课程介绍及修读指导建议

1、课程名称 学科与专业导论

前修课程：无

学分及学时：1学分，8学时

课程介绍：学科与专业导论是风景园林专业的专业入门课。着重介绍风景园林专业的专业发展历程、专业发展现状与前沿动态；本专业的学科背景、人才培养目标与专业发展定位；学生专业素养要求和自身发展目标与定位；专业课程体系设置，专业知识模块内容构成（包括专业基础知识、专业能力、专业拓展等）以及学习方法；专业的未来发展方向、学生毕业后的就业前景和职业发展空间等。

2、课程名称 造型基础1（素描基础）

前修课程：无

学分及学时： 2学分，36学时

课程介绍：造型基础Ⅰ（素描基础）是风景园林专业开设的一门重要的美术基础课程。是在培养学生基础绘画能力的基础上，培养学生正确的思维方法，由浅入深，循序渐进地理解素描的基础理论知识，并通过大量的素描写生练习，掌握一定的素描艺术造型技能。为学生今后在风景园林设计造型方面打下一定的基础，提高学生观察能力、艺术表现能力、艺术修养和鉴赏水平。

3、课程名称 设计表达I

前修课程：无

学分及学时：3学分 60学时

课程介绍：画法几何是研究在图面上表达空间形体的图示法以及在平面上解答空间几何问题的图解法；建筑设计施工图，是表达和交流设计思想与技术的专业语言，是工程和科学研究的重要资料；是施工的主要依据，它是学生必须学习和掌握的主要基础课程。

4、课程名称 空间构成

前修课程：造型基础I  造型基础II

学分及学时：2.5学分 48学时

课程介绍：空间构成课程是风景园林专业基础教育课程群必修课程。本课程着重培养学生建立空间设计概念，从建立空间感知出发，认识基本的空间概念，然后以物理量、心理量、尺度感及错觉所营造成的空间印象作为理论支撑；两部分内容前后关系紧密,共同组成形态构成课程的主体框架。

通过空间构成课程的教学，使学生从点、线、面、体基本要素人手，着重研究空间构成的抽象造型方法，探讨形态、材料等视觉元素的语言表达及形态构成的形式美原理。学生通过学习空间构成课程能够比较准确地认识和掌握空间构成设计的理论与方法，建立起对于空间构成的整体认知，并具有比较全面的空间设计能力与专业的综合素质。为下一步进入环境设计专业学习打下坚实的空间构成设计基础。

5、课程名称 造型基础II（色彩基础）

前修课程： 造型基础1（素描基础）

学分及学时： 2学分36学时

课程介绍：《造型基础II（色彩基础）》是风景园林专业第一学期开设的专业基础课程群必修课程。色彩是视觉艺术最重要的表象语言之一，是专业教育中重要的基础知识，本课程通过深入浅出地讲授和系统的色彩绘画实践，掌握色彩基础理论知识和一定的色彩艺术造型技能，为以后的专业基础课程学习和专业设计课程学习奠定基础。课程强调在正确的审美观中以美育人，通过循序渐进的分阶段色彩训练，提高学生的观察能力、艺术表现能力、艺术修养和鉴赏水平。

6、课程名称 造型基础1（设计素描）

前修课程：造型基础Ⅰ（素描基础）

学分及学时：1.5学分，24学时

课程介绍：造型基础Ⅰ（设计素描）是在培养学生基础绘画能力的基础上，从对具象的自然形态客观写生到对形式语言与结构语言主动分析，进而转化为运用抽象造型语言进行主观创作（设计）能力培养的重要基础课程，是风景园林专业的主要基础课之一。

7、课程名称 造型基础II（色彩风景写生）

前修课程：造型基础2（色彩基础）

学分及学时： 2学分60学时

课程介绍：《造型基础II（色彩风景写生）》是风景园林专业第二学期开设的专业基础课程群必修课程。课程注重在正确的审美观中“以美育人”和弘扬中华优秀传统文化，是风景园林专业一门重要的美术基础课。课程教学在绘画能力的基础上，培养学生掌握自然风景、建筑风景等的色彩表现能力，通过大量的色彩训练与写生实践，掌握相应的表现技能和写生技巧，提高学生观察能力、色彩表现能力、艺术修养和鉴赏水平，为以后的专业学习奠定基础。

8、课程名称 设计表达II

前修课程：设计表达Ⅰ

学分及学时： 2 学分36学时

课程介绍：《设计表达Ⅱ》即表现技法手绘表达，是风景园林专业的专业基础课程，体现本专业“以美育人”、“为人民而设计”的人才培养特征。设计表达是专业学习中学生掌握设计方法、传递设计思维的重要表现形式，也是绘画基础、造型设计等综合能力的体现。课程主要讲述园林、景观、规划、建筑等空间的手绘表现方法和绘制步骤，使学生熟练掌握手绘表现技巧并明晰各项注意事项，是风景园林专业学习的基本功之一，是表达设计思想、推介遴选设计方案的最直观表现。

9、课程名称 风景园林艺术原理

前修课程：设计表达I

学分及学时： 2.5学分 48学时

课程介绍：《风景园林艺术原理》是风景园林专业开设的专业基础必修课。风景园林艺术是风景园林空间艺术、风景园林建筑艺术和风景园林植景艺术等结合的综合艺术形式。该课程通过对园林美及园林艺术创作基本理论的探讨，使学生掌握风景园林造景艺术手法、风景园林要素组织方法以及构图、光色、生态、造型等风景园林艺术设计的手法与技能，为风景园林规划设计的学习和工作奠定一定的基础。

10、课程名称 中外园林史

前修课程：设计表达I

学分及学时：2.5学分 48学时

课程介绍：《中外园林史》课程是风景园林专业开设的德育与传统文化专业必修课。这门课程是理论与实践相结合的课程，它同《中外建筑史》、《中国古典园林》等课程共同为风景园林专业奠定了历史及理论教育的基础。通过本课程的学习，使学生较系统地掌握中外园林历史的发展概况、形成渊源与风格特征，启发学生用历史的眼光去分析、探索中外园林发展的过程和趋势。使学生拓展专业视野，树立正确的风景园林历史观，为今后所要从事的理论研究及专业实践奠定良好的理论基础，为创新设计开拓更加广泛的思维空间。

11、课程名称 园林生态学

前修课程：无

学分及学时： 2学分32学时

课程介绍：《园林生态学》是风景园林专业的一门专业必修基础课，是一门风景园林学与生态学的交叉学科，涉及面广。通过该课程的学习，使学生了解园林生态学基本理论知识和方法，掌握光、温、水、气等生态因子与园林植物之间的相互关系，了解植物种群、植物群落和城市生态系统等方面知识，熟悉园林生态环境因子与园林植物应用设计的关系，掌握风景园林生态设计理论基础和生态设计应用基本手法及其在实践中的应用，树立学生的生态景观设计意识和环保意识，为利用园林生态学基础理论和方法解决园林设计应用中的有关问题打下基础。

12、课程名称 环境心理学

前修课程：无

学分及学时： 2学分，36学时

课程介绍：《环境心理学》是风景园林专业基础教育课程群的一门专业选修课程。该课程是从专业基础课向专业课过渡的一门重要的理论联系实践的桥梁课程。课程思政主要是在每章内发掘思政元素并加以整合，以“设计服务民生”为立足点，使学生树立正确的价值观、设计观与创作观，形成较强的社会责任感。通过该门课程的学习，使学生了解环境心理学的基本概念，其产生与发展的背景，掌握感觉、知觉、行为、环境和空间等环境心理学的基本概念、内容和相互联系及其变化规律，系统掌握环境心理学的基本理论，确立环境与心理、行为相互影响的设计意识，形成“以人为本”的设计理念，有机的融入专业设计的实践中，使环境设计更加科学宜人，更具生态和文化意义，为专业课程的学习打下必要的设计理论基础。

13、课程名称 建筑设计基础

前修课程： 无

学分及学时： 2学分36学时

课程介绍：《建筑设计基础》是风景园林专业的一门专业基础课，属于专业基础教育课程群。本课程的主要任务是通过基本知识及理论的讲授，结合相关课程作业练习，使学生从专业角度，建立对建筑及建筑设计等概念和内涵的基本认识；建立基本的空间概念；培养与专业学习特点相适应的思维方式和构思能力；在建筑表达及表现技能方面得到基本的训练，为后续专业课学习奠定基础。

14、课程名称 设计表达III

前修课程：设计表达I

学分及学时： 2.5学分 48学时

课程介绍：《设计表达III（计算机辅助设计）》是风景园林专业的骨干课程，是本专业开设的专业基础必修课。现代风景园林设计师无论在方案的构思、表现、分析、交流、备份等各个环节上都离不开计算机辅助设计。计算机辅助设计是风景园林设计师需要掌握的基本能力，是重要的设计沟通工具，更是专业设计表达的有效方式。这一课程在风景园林专业课程体系中具有重要的地位。本门课程将课堂理论教学与实践演练教学相结合，使学生在“学与练”中全面、系统的掌握计算机辅助设计在专业设计表达中运用的基本原理、原则与方法，做到学以致用，能够为下一步的专业学习与实践奠定良好的基础。

15、课程名称 园林设计初步

前修课程：造型基础、空间构成、设计表达I

学分及学时： 2学分 36学时

课程介绍：《园林设计初步》是风景园林专业的专业基础必修课程，主要介绍风景园林设计的基础知识和设计思路，为相关专题设计科目提供基础训练。其中涉及风景园林设计要素；风景园林制图规范和表现技法；风景园林设计思维能力提升；以及风景园林设计步骤等。

16、课程名称 景观设计思潮

前修课程：中外园林史

学分及学时： 1.5学分 24学时

课程介绍：《景观设计思潮》是风景园林专业开设的专业基础必修课。这门课程同《中外园林史》、《中外建筑史》等课程共同为本专业奠定了历史及理论教育的基础。《景观设计思潮》以现代景观设计活动为基础，站在历史发展以及理论研究的层面，重点研究现代景观设计流派、设计思想、代表设计师及其作品、典型设计案例、设计理论、设计影响等内容，进行现代景观设计思想的阐释以及设计价值的思辨，回顾历史、引导创新。

17、课程名称 园林树木学

前修课程：园林生态学

学分及学时： 3学分64学时

课程介绍：《园林树木学》是研究园林树木的分类、生物学特征、生态习性、观赏特征、栽培管理与配植应用的学科。主要内容包括：园林树木的生物学特征、园林树木分类、生态习性、园林树木的功能、观赏特性、园林树木植物配植应用、城市园林绿化树种选择等。通过本课程的学习,基本能掌握本地区常见园林树木的形态特征、生态习性、观赏特性等知识,为后续专业课程学习打下扎实的基础。

本课程的内容讲授要结合艺术类院校的专业特点，避免单纯的理论讲授。课堂讲授环节，通过多媒体教学结合大量园林树木照片使教学过程形象化、生动化，提高学生的学习兴趣。考察环节实通过现场教学，让学生比较直观的了解园林树木的具体形态特征、观赏特性及设计应用方式等，培养学生观察、分析和解决问题的能力，提高认识和应用园林植物的能力。

18、课程名称 中外建筑史

前修课程：设计表达I

学分及学时： 2.5学分 48学时

课程介绍：《中外建筑史》课程是风景园林专业开设的专业选修课。这门课程是理论与实践相结合的课程，它同《中外园林史》、《中国古典园林》等课程共同为风景园林奠定了历史及理论教育的基础。通过本课程的学习，使学生较系统地了解中外建筑历史发展的脉络，熟悉各个历史时期中外建筑的典型特征、构造特点与演变规律，掌握中外建筑设计的基本语汇与范式方法。使学生拓展专业视野，树立正确的建筑历史观，为今后所要从事的理论研究及专业实践相关学习、工作奠定良好的理论基础，为创新设计开拓更加广泛的思维空间。

19、课程名称 园林模型设计表达

前修课程：空间构成、设计表达III

学分及学时： 2.5学分 48学时

课程介绍：《园林模型设计表达》是风景园林专业开设的专业选修课。该课程通过理论讲授与园林模型制作训练实践相结合的教学方式，完成“园林模型的功用、制作方法、流程，及多类型的表达” 等教学内容。使学生掌握利用模型分析、推敲风景园林设计方案并对设计理念进行表达的方法。培养和训练学生以园林模型对风景园林空间及构成要素进行体验认知与设计表达的能力，为学生进行专业课程的学习奠定一定的专业技能与素养基础。

20、课程名称 地理信息系统原理与应用

前修课程：设计表达III

学分及学时： 2.5学分 48学时

课程介绍：地理信息系统原理与应用是风景园林专业的专业教育选修课程，主要介绍地理信息系统（Geographic Information System, GIS）的基本原理和在风景园林专业中的实际应用，是一门综合性很强的专业课程。地理信息系统原理与应用课程内容主要包括：地理信息系统的基本概念、原理；地理空间数据概念；如何获取空间地理数据；如何保障空间数据的可用性；如何获得属性数据；如何管理空间和相应的属性数据，建立空间数据库；如何进行与风景园林学科专业有关的空间分析；如何评价空间分析结果等内容。

21、课程名称 测量学

前修课程： 无

学分及学时： 2.5学分，48学时

课程介绍：《测量学》是风景园林专业的选修课程。本课程是研究地球的形状和大小以及确定地面点位的科学。测量学按照研究范围和对象的不同，产生了许多分支学科。在本学科中涉及的主要是普通测量学及部分工程测量学的内容。测量学应用很广，特别是测量仪器的使用方法、地形图的基本知识、地形图的识图、地形图的应用等内容，对风景园林专业尤为重要。因此，测量学是风景园林专业的一门重要的理论与实践相结合的课程，是学习风景园林设计需要具备的基础知识。

22、课程名称 园林花卉学

前修课程：园林生态学

学分及学时： 2学分48学时

课程介绍：《园林花卉学》是风景园林专业开设的一门专业必修课，主要内容包括花卉的分类、花卉生态习性、花卉的繁殖与栽培、花卉的设计应用、本地常见花卉各论介绍等。

通过本课程的学习,基本能掌握本地区常见花卉的形态特征、生态习性、观赏特性等知识,在此基础上掌握花卉的配植应用手法等，使花卉的设计应用既具有科学性又具有艺术性，为后续课程学习打下扎实的基础。

本课程的内容讲授要结合艺术类院校的专业特点，避免单纯的理论讲授，通过多媒体教学大量花卉照片使教学过程形象化、生动化，提高学生的学习兴趣。考察实习环节实通过现场教学，让学生比较直观的了解花卉的具体形态特征、观赏特性及设计应用方式等，培养学生善于观察、分析和解决问题的能力，提高认识和应用园林花卉的能力。

23、课程名称 风景园林规划设计I

前修课程：园林设计初步、设计表达III

学分及学时：2学分 48学时

课程介绍：《风景园林规划设计I（开放空间）》是风景园林专业必修设计课程，本课题的目的是使学生通过城市开放空间设计练习，大体了解城市开放空间设计的一般方法和规律，具备发现和解决设计中存在问题的能力，为今后的设计实践打好必要的基础，为后续的专业学习奠定一定设计实践基础，引导学生对未来的专业学习方向和设计应用以及研究领域有一定的认识。

24、课程名称 风景园林建筑设计I

前修课程：风景园林规划设计Ⅰ

学分及学时： 1学分24学时

课程介绍：《风景园林建筑合计Ⅰ》是风景园林专业一门重要的专业课，对风景园林专业学生的系统培养有着重要意义。课程内容涵盖了建筑物的构造组成以及各构成部分的组合原理与构造方法等内容。通过课堂教授、实验室教学和作业练习，使学生了解建筑物各部分的基本构造组成，并且能够根据建筑的功能、材料性能、受力情况、施工工艺和建筑艺术要求，选择出合理的构造方案，设计出实用、坚固、经济、美观的构配件，并将它们结合成建筑整体。

25、课程名称 中国古典园林

前修课程：中外园林史，风景园林艺术原理

学分及学时：3.5学分 64学时

课程介绍：中国古典园林是风景园林专业重要的必修专业课程。本课程是一门集科学性、艺术性、技术性于一体的综合性专业核心课程。该课程是学生了解和掌握中国优秀传统园林文化、传统园林美学、传统造园技艺的德育和文化课程，对于立德树人和以文化人具有重要意义。该课程全面、系统地阐述中国古典园林的类型与特征、园林的构成要素、园林山水、建筑、植物等要素造园设计的过程和基本方法，主要从园林艺术、形式与特征，园林立意与布局，园林设计要素，优秀园林设计方案分析比较等方面，全面掌握学习园林设计理论体系。本课程实践性强，理论教授结合优秀园林实例考察与设计训练，形成系统的园林设计学习体系。

26、课程名称 城乡规划原理

前修课程：无

学分及学时： 2学分，32学时

课程介绍：《城乡规划原理》是风景园林专业一门选修课，是一门理论与实践并重的课程，包括城乡规划理论概述和详细规划原理两部分。城乡规划理论概述系统讲述我国现行体制下城乡规划编制各个层次、类型、主要内容，详细规划讲授控制性详细规划在规划编制和管理体系中的地位、工作内容以及修建性规划的主要内容和基本方法。本课程的主要任务是使景观方向的学生从小尺度空间逐步转向对城乡空间的认识，重点掌握城市详细规划阶段基础理论和思想方法及要求，并理解城乡规划在管理和技术层面对景观设计的约束性，为今后的学习和设计打下坚实基础。

27、课程名称 城市设计概论

前修课程：无

学分及学时：2学分，32学时

课程介绍：本课程是风景园林专业在第四学期开设的选修课，课程通过讲授城市设计的起源、发展和前沿,现代城市设计的一般理论、方法和程序, 分析国内外城市设计经典实例,为学生从事园林设计工作奠定理论基础。通过课程的学习，学生正确定位城市设计在城市规划体系中的地位，了解城市设计的理论发展状况，正确认识城市总体、群体空间及单体建筑之间的关系，正确运用城市设计的方法、技巧分析、解决城市规划、建筑设计、园林景观规划中涉及的城市总体、建筑群体外部空间设计的课题，从而建立起城市外部空间是一个大系统的概念。

28、课程名称 旅游与游憩规划

前修课程：无

学分及学时：3学分，48学时

课程介绍：该课程是一门涉及旅游业发展多方面内容的理论性、实践性、综合性较强课程，紧紧围绕旅游规划与开发过程中的主要环节，全面系统阐述旅游规划与开发的基础理论和规划技术、方法。通过教学使学生对旅游规划与开发的有关理论、技术方法有一个较全面的了解，使学生掌握旅游规划与开发的基本知识、基本理论和基本方法，能够综合运用所学有关知识、理论初步学会旅游规划与开发方法，并能解决旅游规划与开发中的实际工作，培养学生的综合分析能力和实践创新能力以及一定的科研创新能力，提高综合素质。

29、课程名称 乡村景观规划与设计

前修课程：城乡规划原理

学分及学时： 3学分48学时

课程介绍：乡村景观规划与设计课程是一门涵盖技术、经济和社会的实践性较强的综合性课程，涉及人口、住房、基础设施、生态环境、历史文化、景观环境等多方面，是为实现乡村的经济与社会发展目标，确定乡村的性质、发展方向、产业发展、景观空间布局。本课程主要任务是使学生明确乡村振兴下的村庄发展目标，针对目标提出实现路径，并以问题为导向，针对具体现状问题，提出针对性解决策略及方案。

30、课程名称 风景园林建筑II

前修课程：风景园林规划设计Ⅰ，风景园林建筑设计Ⅰ

学分及学时：3学分64学时

课程介绍：《风景园林建筑设计Ⅱ》是风景园林专业的核心课程之一，对风景园林专业学生的系统培养有着重要的理论和实践意义。课程内容涵盖了园林建筑设计的方法和技巧以及游憩性建筑设计、服务性建筑设计、文化娱乐性建筑设计、园林管理性建筑设计、园林建筑小品设计等内容。使学生掌握通过设计将园林建筑与园林布局、环境绿化美化相结合，使建筑空间和园林空间有机结合，在此基础上满足建筑和环境的功能要求和使用要求，并给人带来美的感受。提高风景园林专业学生的设计能力和设计素养。

31、课程名称 风景园林规划设计II

前修课程：风景园林规划设计I

学分及学时：2学分48学时

课程介绍：公园是绿地系统规划的绿地类型之一，它不仅为城市提供大面积的绿地，而且具有丰富的户外游憩活动内容，适合于各种年龄和职业的城市居民进行一日或者半日的游赏活动。综合性公园是城市公园系统的重要组成局部，是城市居民文化生活不可缺少的重要因素。是群众性文化教育、娱乐、休息的场所，并对城市面貌、环境保护、社会生活起着重要作用。

32、课程名称 城乡绿地系统规划与设计

前修课程：风景园林艺术原理，园林设计初步

学分及学时：3学分64学时

课程介绍：《城乡绿地系统规划与设计》对保护和改善城市生态环境、优化城市人居环境、促进城市可持续发展具有十分重要的意义。根据《城市总体规划》中的城市性质、发展目标、用地布局等规定，在深入调查研究基础上科学制定各类城乡绿地的发展指标，对各种城市绿地进行定性、定位、定量的统筹安排，形成具有合理结构的绿地空间系统。同时对不同类型的绿地进行功能合理、形式美观、特色鲜明的设计，以实现绿地所具有的生态保护、游憩休闲和社会文化等功能。改课程是学生掌握城乡绿地系统规划的编制方法和各类绿地的规划设计方法的重要课程，是风景园林专业的专业必修核心课程。

33、课程名称 植物造景

前修课程：园林树木学、园林花卉学

学分及学时： 2学分36学时

课程介绍：《植物造景》是系统研究在各种园林绿地中植物应用的学科。本课程为风景园林专业选修课。基本内容包括三大部分，一部分是课堂讲授，主要包括不同类型的植物种类的组合造景和植物在不同绿地中的植物组合造景；第二部分是现场教学直观了解植物组合造景，实现图纸和场景的转换，培养学生善于观察、分析和解决问题的能力；第三部分是绘制植物组合造景的图纸能力，包括平面图、立面图、分析图、效果图，掌握苗木表的编制。《植物造景》是重要的园林要素课程，是后续专题设计课程的重要基础。

34、课程名称 园林植物栽培与养护

前修课程：园林花卉学、园林树木学

学分及学时： 2学分，36学时

课程介绍：《园林植物栽培与养护》是风景园林专业重要的专业选修课程。主要研究两方面的内容：一是植物的栽培管理，二是园林植物的养护。通过课程讲授和现场教学相结合的方法，使学生掌握课程的理论知识，熟练的应用课程知识做出合理的、科学的栽培管理和养护方案。从实际出发，培养学生的动手能力、实践操作能力和管理能力，为后续课程的学习奠定必要的基础，也为学生毕业后从事园林工程的设计和施工等相关工作打下应有的专业基础。

35、课程名称 风景园林规划设计III

前修课程：城乡绿地系统规划与设计、城乡规划原理

学分及学时：3学分64学时

课程介绍：风景区规划是研究风景名胜区规划的基本原理、规划的基本原则、方法和技术，以及规划的经济问题的科学，是风景园林专业的一门重要专业课。

风景名胜区规划研究的任务是从风景名胜区发展概况、风景名胜区规划等层面来研究风景名胜区规划的相关原理和规划技术，适应快速发展的风景保护与旅游开发的工程需求，寻求结合中国国情的景观与旅游规划设计发展创新之路，拓展风景园林规划设计的空间。该课程的设置力求能够从理论与实践结合的角度使学生掌握风景区规划的基本理论与方法，为今后所要从事的专业设计工作奠定基础。

36、课程名称 风景园林工程

前修课程：风景园林规划设计Ⅱ

学分及学时：3.5学分72学时

课程介绍：《风景园林工程》是风景园林专业的核心专业课程之一，是一门理论性、实践性极强的应用学科。通过本课程的学习，一方面对风景园林艺术原理、风景园林规划设计方案在技术上进行深入完善，另一方面又能促进工程技术在规划设计过程中的合理运用，做到因地、因时、因景制宜，同时掌握园林工程施工图的绘制与识图，了解不同园林工程的施工流程与施工的质量控制与管理。

课程讲授包括风景园林工程设计与施工两个方面，结合国家相关的工程设计规范，重点掌握：场地、给排水、水景工程、道路与园桥景观、种植工程、景观照明工程等的设计与施工等，做到以艺驭技，以技创艺，创造独具特色的景观。

本课程理论性及实践性均较强，针对本专业学生的知识结构，重点强调理论与实践的有机结合，做到能独立承担中小型景观工程的施工图设计及施工。

37、课程名称 综合实习

前修课程：风景园林规划设计专题III

学分及学时：1.5学分32学时

课程介绍：《综合实习》是风景园林专业的一门重要的专业必修课。综合实习既是教学实践过程中的一个重要组成部分，也是培养学生动手能力和提高总结分析问题、解决问题能力的重要途径。综合实习不仅使学生认识和掌握园林的基本造园艺术手法、园林风格特色和园林植物应用的必要教学环节，也是了解现代园林景观设计的重要的途径和机会。通过综合实习，可以培养学生掌握各类型、各层次优秀园林案例的造景艺术手法、工程技术与措施、植物设计应用等多方面的知识与技能。

38、课程名称 风景园林管理与实务

前修课程：风景园林工程

学分及学时：2学分36学时

课程介绍：《风景园林管理与实务》是一门针对风景园林工程建设过程中的材料、人力、物力等的合理组织管理与工程项目招标、投标文件的编制的课程。风景园林实务的内容主要包括两部分。一是介绍风景园林工程项目的招标与投标的相关内容，要求学生掌握招标文件的编制、招投标的程序及投标文件的编制等基本内容，要求学生能制作格式符合要求、内容丰富、方案切实可行的投标文件。二是介绍风景园林规划设计相关的法规、政策及设计规范等相关内容，要求学生了解与掌握相关专业信息。园林管理部分主要是针对园林工程中的施工组织与设计内容。

39、课程名称 园林工程概预算

前修课程：风景园林工程

学分及学时： 2学分，32学时

课程介绍：《园林工程概预算》是一门对园林工程建设过程中项目招标与投标文件的编制及对工程建设人力、物力的消耗及工期等做出预算，以有效控制工程造价，对工程的顺利完成具有重要指导意义的课程。《园林工程概预算》主体内容主要是参照《山东省园林绿化工程消耗量定额》、《山东省园林绿化工程清单计价法》、《山东省建设工程费用项目组成及计算办法》及相关文件。随着对园林工程质量要求的提高，建设单位对工程的招投标工作及工程概预算工作越来越重视，园林工程招投标及工程概预算的重要性突显，社会对相关人才的需求随之急剧增加。因此，课程的开设不仅能满足社会对相关专业人才的需求，而且对园林工程的建设也具有十分重要的意义。

40、课程名称 历史文化遗产保护

前修课程：中外园林史

学分及学时： 2学分36学时

课程介绍：历史文化遗产保护是风景园林专业的一门专业理论课程，涉及历史学、文化学、人类学和社会学等多方面的知识，是城市规划领域内的新方向和新学科。课程主要阐述世界各国关于历史文化遗产保护的历程和法规制度建设；保护规划设计的理论与方法，以及我国历史文化名城保护的历史、演进、保护规划的编制。

41、课程名称 假期课堂1

前修课程：城乡绿地系统规划与设计

学分及学时：1学分，36学时

课程介绍：假期课堂是风景园林专业实践教学过程中的一个重要环节，是培养学生动手能力、观察能力和学习社会调研和田野考察方式、方法的重要途径，也是提高学生总结分析问题、发现和解决实际问题能力的重要途径。假期课堂不仅使学生认识专业理论基础知识和社会问题对接的一个机会，也是学生思考用专业思维去发现问题和解决社会问题的一种重要实践训练。

42、课程名称 假期课堂2

前修课程：风景园林工程，假期课堂1

学分及学时： 2学分，36学时

课程介绍：《假期课堂II》是教学实践过程中的一个重要组成部分，是培养学生动手能力和提高总结分析问题、解决问题能力的重要途径。假期课堂不仅使学生认识和掌握园林的基本造园手法、施工的工艺流程和园林植物的栽植与养护，也是了解现代园林景观设计的重要的途径和机会。通过假期课堂的实习，可以培养学生掌握各类型、各层次优秀园林案例的造景艺术手法、工程技术与措施、植物设计应用等多方面的知识与技能。

43、课程名称 毕业考察

前修课程：风景园林规划设计III、风景园林工程，风景园林建筑II

学分及学时： 2学分，16学时

课程介绍：《毕业考察》是为毕业设计、毕业论文做准备的一门专业实践课程。该课程具有考察设计现状、拓宽专业视野、丰富信息含量、积累设计素材、为毕业设计和毕业论文选题做必要准备的综合意义。

44、课程名称 毕业设计

前修课程：风景园林规划设计Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

学分及学时：8学分，96学时

课程介绍：《毕业设计》是风景园林专业教学中的一个主要环节，由毕业设计、毕业答辩两个部分组成，是前期各个教学环节的继续深化和扩展，也是最后完成本科基本训练，完成由学习阶段走向工作岗位，直接参加社会生产实践的重要过渡。毕业设计是在完成前期各门专业课程以及教学环节的基础上进行的综合训练，要求全面培养并提高学生调查研究，查阅文献，收集并运用资料的能力、独立和协同工作的能力及运用本专业知识解决实际问题的能力。

45、课程名称 毕业论文

前修课程：毕业设计

学分及学时： 4学分，48学时

课程介绍：《毕业论文》是风景园林专业人才培养方案的重要环节，学生应在此环节中综合运用所学专业知识和技能，理论联系实际地独立分析和解决问题，在完成毕业环节的过程中得到从事本专业设计和科研工作基本能力训练。风景园林专业的毕业论文可以是以毕业设计为基础的设计报告。

交叉课程

1、课程名称 插花与盆景艺术

前修课程： 无

学分及学时： 3学分56学时

课程介绍：《插花与盆景艺术》课程是风景园林专业一门交叉选修课程。是一门关于插花和盆景的造型艺术课程。通过本课程的学习，使学生掌握插花的花材、容器、构图及色彩等造型技巧及各类型的插花艺术形式及花艺创作技法，同时要了解盆景类型、风格流派、设计应用和鉴赏等相关内，提高学生的艺术审美、艺术鉴赏和艺术修养水平。

2、课程名称 园林美学

前修课程： 无

学分及学时： 3学分56学时

课程介绍：《园林美学》是一门交叉选修学习课程。中国古典园林艺术是兼容了建筑、绘画、文学、书法、雕塑、音乐及环境艺术等诸多艺术样式于一体的综合艺术载体。园林美学课程从中外风景园林发展史入手，深入分析中外风景园林的文化哲学和艺术审美的精髓，在培养学生欣赏和鉴别园林艺术审美能力的基础上，丰富和提升学生的综合人文素养。通过园林美学课程的教学，应使学生对风景园林的基本概念、基本理论和基本方法有比较系统的认识和直观的理解。