本科表演专业（服装表演方向）学分制人才培养方案

                     学科门类： 戏剧与影视学类         专业代码：130301

一、培养目标

本专业坚持立德树人为根本任务，经过服装表演系统训练和实践，培养德智体美劳全面发展的，能从事服装模特表演、服装编导与活动策划、模特专业教育、整体造型设计、服装市场营销、时尚传播推广等，专业知识扎实、身心健康，弘扬中国服装文化、时尚文化，服务于社会主义时尚和文化创意领域，具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

二、培养要求

本专业围绕表演专业特点，主要学习服装表演理论和技能，将服装表演与时尚传播概念相融合，从整个时尚产业链入手，使学生通过对服装展示、时尚传播与品牌推广、服装市场营销等方面的知识学习，具备服装表演、时尚编导与策划，以及时尚传播与品牌推广等方面的相关理论知识和实践经验，具备一定的艺术与人文科学的基本知识和较高的审美能力。

（一）素质要求

1.具备广泛的人文学科知识和艺术修养。

2.具备现代社会所需的信息思维、网络思维、大数据思维以及应用能力。

3.具备自我调节、疏导方法，具备抗挫折能力；

4.具有生活劳动、生产劳动的基本技能；

5.具备宽泛的文化基础知识及健康高尚的审美能力；

6.具备良好的思想政治素质和爱国主义情怀；

（二）知识要求

1.掌握服装表演艺术学科的基础理论知识；

2.掌握服装表演的组织与编导、时尚品牌传播等本专业必需的基本知识；3.掌握服装营销的基本方法和实际运用的基本知识；4.掌握具有理论前沿、社会需求以及发展动态方面的知识；

（三）能力要求

1.具备较强的语言文字规范意识和应用能力。普通话水平达到规定标准，言语规范、得体，写字、语法规范，具有较好的书写能力、朗读水平和书面写作能力；

2.具有塑造服装表演艺术形象和镜前展示的基本能力；

3.掌握表演本专业必需的基本技能，具有模特表演的实践能力；

4.掌握服装营销的基本方法，具备进行市场预测的初步能力；

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究和写作能力。

6.具有较强的实践能力和终身学习能力，并具有良好的表达和沟通能力。

（四）设课程与培养要求的对应关系矩阵。

三、课程设置

（一）主干学科

艺术学

（二）核心课程

镜前展示、服装表演概论、服装表演、服装营销学、、形象设计、服装设计程序与方法、时尚品牌传播、广告表演、时尚摄影等。

（三）主要实践性教学环节

教学实践Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、毕业考察、毕业设计、毕业论文、假期课堂Ⅰ（劳动教育+社会调查）、假期课堂Ⅱ（劳动教育+企业实践/实习/工作坊/合作项目等）、第二课堂、服装表演类市级、省级、国家级比赛或国内外时装周参演等。

四、学制与学位

（一）基本学制：4年

（二）授予学位：艺术学学士

五、毕业总学分及总学时基本要求与分配

山东工艺美术学院普通本科专业各课程群学分学时统计表（四年制艺术类）

注：史论类专业、文化产业管理专业、表演专业、舞蹈表演专业相关数据可根据课程设置情况进行调整。

专业培养计划学时与学分统计表

注：1.必修课学时数+选修课学时数=培养方案总学时数；理论教学学时数+实验（实践）教学学时数=培养方案总学时数；

2.公共必修课（公共选修课）指通识教育课程群、创新创业课程群、综合实践课程群（仅限《军事训练》《社会实践Ⅰ》《社会实践Ⅱ 》《第二课堂》课程）、学术活动课程群内的必修课（选修课）。

3.专业必修课（专业选修课）是指专业基础教育课程群、专业教育课程群、交叉课程群、德育与传统文化教育课程群、综合实践课程群（除《军事训练》《社会实践Ⅰ》《社会实践Ⅱ 》《第二课堂》之外的其他课程）内的必修课（选修课）。

4.公共必修课学分数+公共选修课学分数+专业必修课学分数+专业选修课学分数=培养方案总学分数；

5.集中性实践教学环节学分数+理论教学学分数+实验（实践）教学学分数=培养方案总学分数。

（集中性实践教学环节学分数指综合实践课程群学分+学术活动课程群学分；理论教学学分数指除综合实践课程群、学术活动课程群之外其他课程群理论学分总数；实验（实践）教学学分数指除综合实践课程群、学术活动课程群之外其他课程群实践学分总数）

六、指导性教学计划进程安

本科  表演 专业（ 服装表演 方向）学分制指导性教学计划进程安排表（四年制艺术类）

课程群 类别	课程类别		课程 编号	课程名称	学分	学时			每周学时数								上课 周数
						总学时	理论 学时	实践 学时	第一 学年		第二 学年		第三 学年		第四 学年
									一	二	三	四	五	六	七	八
通识教育 课程群 （55学分）	必修课 （46学分）	思想政治 通识课 （19学分）	02390022	思想道德与法治	3	56	48	8	4								14
			02390002	中国近现代史纲要	3	54	48	6		3							18
			02390025	马克思主义基本原理	3	54	46	8			3						18
			02390023	习近平新时代中国特色社会主义思想概论	3	54	46	8			3						18
			02390024	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	3	54	46	8				3					18
			02390006-0011	形势与政策 I、II、III、IV、V、VI	2	36	34	2	每学期6学时，开设3学年6学期								1
			02390013	军事理论	2	36	32	4	2								18
		语言写作 通识课 （13学分）	02310001	大学英语Ⅰ	1.5	28	28	0	2								14
			02310002	大学英语Ⅱ	1.5	28	28	0		2							14
			02310003	大学英语Ⅲ	1.5	28	28	0			2						14
			02310004	大学英语Ⅳ	1.5	28	28	0				2					14
			02310005	古典文学	1.5	28	28	0	2								14
			02310006	现代文学	1.5	28	28	0		2							14
			02310019	大学普通话	1	18	10	8			4/2						5
			02310020	应用文写作概论	1	18	10	8				2					9
			02310021	逻辑学	2	36	36	0				2					18
		健康 通识课 （6学分）	02310007	体育Ⅰ	1	36	12	24	2/4								14
			02310008	体育Ⅱ	1	36	4	32		2							18
			02310009	体育Ⅲ	1	36	4	32			2						18
			02310010	体育Ⅳ	1	36	4	32				2					18
			01110006	大学生心理健康教育	2	36	24	12	3								12
		学科理论 通识课 （8学分）	02250001	美术史	2	28	28	0	2								14
			02250002	艺术概论	2	28	28	0	2								14
			02250003	设计艺术史	2	36	36	0		2							18
			02250004	民艺学	2	36	36	0				2					18
		小计			46	892	700	192	19/21	11	12/14	13
	选修课（9学分）	思政选修课（1学分）	02390014	中国共产党党史	1	18	16	2					4/2				5
			02390015	中华人民共和国史	1	18	16	2					4/2				5
			02390016	从延安到北京：中国共产党人的文艺思想与实践	1	18	16	2					2				9
			02390017	文艺与时代：美术经典视角下的改革开放史	1	18	16	2						2			9
			02390018	马克思主义文艺论著选读	1	18	16	2						2			9
			02390019	马克思主义经典原著选读	1	18	16	2						2			9
			02390020	中华优秀传统文化导读	1	18	18	0						2			9
			02390021	社会主义先进文化概论	1	18	18	0						2			9
		任意选修课（8学分）	含每学期老师申报开设通识选修课及网络通识选修课，此模块由教务处统一组织安排。
专业基础教育 课程群 （54学分）	必修课 （54学分）			学科与专业导论（讲座）	1	8	8	0
			02073001	服装表演Ⅰ	4	64	2	62	16								4
			02073002	形体训练Ⅰ	3	56	4	52	4								14
			02073031	服装表演概论	3	48	32	16	16								3
			02073033	教学实践Ⅰ	1.5	32	2	30	16								2
			02073003	化妆造型	2.5	48	8	40	16								3
			02073006	服装概论	2	32	28	4	16								2
			02073007	服装表演Ⅱ	4	64	2	62		16							4
			02073008	形体训练Ⅱ	4	72	2	70		4							18
			02073009	镜前展示	3.5	64	16	48		16							4
			02073038	教学实践Ⅱ	1.5	48	2	46		16							3
			02073011	电影艺术与舞台表演	3.5	64	16	48		16							4
			02073045	爵士舞Ⅰ	2	48	4	44		16							3
			02073013	服装表演Ⅲ	4	64	2	62			16						4
			02073014	形体训练Ⅲ	4	72	2	70			4						18
			02073046	教学实践Ⅲ	1.5	32	2	30			16						2
			02073047	音乐欣赏	1.5	32	8	24			16						2
			02073017	广告表演	4	64	24	40			16						4
			02073048	爵士舞Ⅱ	3	48	16	32			16						3
				小计	54	960	180	780
专业教育 课程群 （58学分）	必修课 （58学分）		02073019	服装表演Ⅳ	4	64	2	62				16					4
			02073032	形体训练Ⅳ	4	72	2	70				4					18
			02073021	形象设计	4	64	16	48				16					4
			02073049	教学实践Ⅳ	2	32	2	30				16					2
			02073050	时尚品牌管理	3	48	16	32				16					3
			02073051	新媒体编导与策划	3	48	4	44				16					3
			02073052	教学实践Ⅴ	2	32	2	30					16				2
			02073027	舞蹈编导	4	64	4	60					16				4
			02073028	时尚摄影	4	64	14	50					16				4
			02073029	服装表演编导	3	48	16	32					16				3
			02073053	时尚品牌传播	4	64	16	48					16				4
			02073054	教学实践 Ⅵ	2	32	2	30						16			2
			02073055	服装设计程序与方法	4	64	20	44						16			4
			02073056	服装营销学	4	64	24	40						16			4
			02073057	时装展示与陈列设计	3	64	28	36						16			4
			02073058	服装配饰设计与制作	2	48	8	40							16		3
			02073059	教学实践Ⅶ	3	48	2	46							16		3
			02073060	服装表演策划与管理	3	48	8	40							16		3
				小计	58	968	186	782
德育与传统文化教育课程群 （8学分）	必修课		02073041	中西服装史	2.5	48	24	24			16						3
			02073042	中国传统图案	1.5	32	8	24				16					2
			02073061	传统服饰表演	1.5	32	6	26					16				2
			02073043	传统服饰工艺	2.5	48	8	40						16			3
				小计	8	160	46	114
创新创业 课程群 （5学分）	必修课 （2学分）	基础 （2学分）	02370001	大学生创业基础	1	18	12	6				4/6					4
			01110004	大学生职业生涯与发展规划	0.5	16	14	2		2							8
			01110005	大学生就业指导	0.5	22	16	6					2				11
	选修课 （3学分）	拓展 （2学分）	01190006	网络创新创业通识课 （主要在5、6学期开设，课程包括职业生涯提升、创业精神与实践、项目管理学、商业计划书的优化等）
		实践 （1学分）	01170004	大学生创新创业训练计划、科技文化大赛等（团委第二课堂）
综合实践课程群（22学分）	必修课	集体实践课程 （8学分）	01110002	军事训练	1	9月份2周
			01170001	社会实践Ⅰ（团委）	1					√							1
			01170002	社会实践Ⅱ（团委）	1							√					1
			01190030	假期课堂Ⅰ（劳动教育+社会调查）	1								√				2
			01190031	假期课堂Ⅱ（劳动教育+企业实践/实习/工作坊/合作项目等）	2									√			4
			01170003	第二课堂	2	团委安排
		毕业实践课程 （14学分）	01190003	毕业考察	2										√		2
			01190004	毕业设计（创作）	8										√		16
			01190005	毕业论文	4											√	4
		小计			22
学术活动课程群 （5学分）	选修课	讲座 （4学分）	01170005	院级（0.25/场）
			01170006	校级（0.5分/场）
		发明创造/专利、论文、产学研转化等（团委第二课堂）
注：1.各专业课程总学时以3188学时为基数（含综合实践课程群和学术活动课程群学时，以1学分18学时折算），上下浮动不超过100学时。    2.第5学期假期课堂单独在寒假中开设2周，不占用校内教学周时间。    3.第6学期假期课堂开设4周，前两周在学期最后两个教学周进行，后两周在暑假进行。    4.1-4学期最后两天各二级学院集中组织讲座活动，每学期开设4次讲座供学生选择，一次0.25学分，学生每学期需至少听取讲座2次。    5.交叉课程于第5学期最后4周开设一门课程，3学分；第7学期1-4周开设一门课程，3学分。    6.学分学时转换标准：①一般课程18课时折合1学分；②体育36课时折合1学分，大学生职业生涯发展规划与就业指导合计38学时折合1学分；③毕业考察、毕业论文1周折合1学分；④毕业设计、假期课堂2周折合1学分。    7.表中专业基础教育课程群、专业教育课程群4等选修模块总学分学时以学生毕业时最低要求统计，实际各教学单位应根据1:1.5-1:2的比例，开出更多课程。            8.按照团委第二课堂认定标准，创新创业课程群中的实践（1学分）与学术活动课程群中的发明创造/专利、论文、产学研转化（1学分）合计达到2学分即可。    9.适用本表的专业为：视觉传达设计、数字媒体艺术、环境设计、产品设计、艺术与科技、服装与服饰设计、工艺美术、公共艺术、绘画、中国画、书法学、雕塑、摄影、影视摄影与制作、戏剧影视美术设计、动画、广播电视编导、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、广告学。    10.史论类专业（美术学、艺术设计学、艺术史论）及文化产业管理专业，结合学科理论通识课、综合实践课程群的部分课程开设情况，确定总学分数（此类专业总学分数应保持同一标准或为173学分）。其中通识教育课程群（学科理论通识课除外）、交叉课程群、德育与传统文化教育课程群、创新创业课程群、综合实践课程群（毕业实践课程除外）、学术活动课程群中的课程学分应与本模版中的数据一致。    11.表演、舞蹈表演专业，结合专业课课程开设情况，确定总学分数（此类专业总学分数应保持同一标准）。其中通识教育课程群（史论课除外）、德育与传统文化教育课程群、创新创业课程群、综合实践课程群、学术活动课程群中的课程学分应与本模版中的数据一致。

七、课程介绍及修读指导建议

1、《服装表演Ⅰ》

前修课程：无

学分及学时：4学分，64学时

课程介绍：《服装表演Ⅰ》是表演专业（服装表演方向）专业基础教育课程群的一门专业必修课程。本课程系统讲述了服装表演的基础知识。以服装展示为主体，对服装表演的基本方法、基本姿态以及表演动作进行了全面讲解及示范。旨在时尚产业发展的背景下，培养具有一定时尚艺术审美素养，同时掌握服装表演基本展示方法的复合应用型表演人才。

2、《形体训练Ⅰ》

前修课程：无

学分及学时：3学分，56学时

课程介绍：《形体训练Ⅰ》是表演专业（服装表演方向）专业基础教育课程群的一门专业必修课程。主要内容包括形体基本训练、“把杆组合”、“芭蕾手位脚位”、“垫上组合”练习等。本课程是以人体科学为基础，通过各身体练习增强体质，塑造体型，培养气质。通过姿态练习，协调练习为主要手段，来改变学生体形的原始状态，提高身体的灵活性，控制力和表现力。培养高雅气质，并向学生进行美育教育的一门专业必修课。

3、《服装表演概论》

前修课程：无

学分及学时：4学分，64学时

课程介绍：服装表演概论》是表演专业（服装表演方向）专业基础教育课程群的一门专业必修课程。旨在时尚产业发展的背景下，使学生全面掌握服装表演各类相关理论知识，系统研究服装表演规律及表达，面对不断变化的服装产业培养，培养具有一定时尚艺术审美素养，同时掌握服装表演基本展示方法的复合应用型表演人才。

4、《教学实践I》

前修课程：服装表演I

学分及学时：1.5学分，32学时

课程介绍：《教学实践I》是表演专业（服装表演方向）基础教育课程群的一门专业必修课程。该课程是表演专业学生运用前修课程中所学的理论知识和技能进行教学实践，并将舞台服装表演技能实践于教学与应用中。

5、《化妆造型》

前修课程：无

学分及学时：2.5学分，48学时

课程介绍：《化妆造型》是表演专业（服装表演方向）基础教育课程群的一门专业必修课。该课程全面系统地讲述了服装模特头面部的审美原则，以及不同场合，不同风格下的妆面化妆技巧与发型梳理技巧。

6、《服装概论》

前修课程：无

学分及学时：2学分，32课时

课程介绍：《服装概论》是表演专业（服装表演方向）基础教育课程群中的一门必修课，是学生了解服装专业概况、专业常识、专业知识结构的入门课程。课程以整个服装时尚产业链为主线展开讲授，讲解表演专业整体概述、服装传统材料的使用与创新、时尚传播、服装流行、服装市场营销与产业化的基本专业知识等。旨通过本课程中对服装材料的使用与创新，结合服装时尚产业的发展，通过参观博物馆等实践环节，使学生不仅了解中国传统，领会造物精神的真谛，同时培养学生对服装敏锐的洞察力，服务于社会主义时尚和文化创意领域。

7、《服装表演Ⅱ》

前修课程：服装表演Ⅰ

学分及学时：4学分，64学时

课程介绍：《服装表演Ⅱ》是表演专业（服装表演方向）专业基础教育课程群的一门专业必修课程。本课程系统讲述了服装表演及运用服装各部位进行展示的基础知识。并对服装表演的基本方法，服装展示方法及表现力进行全面讲解及示范。旨在时尚产业发展的背景下，培养具有一定时尚艺术审美素养，同时掌握服装表演基本展示方法的复合应用型表演人才。

8、《形体训练Ⅱ》

前修课程：形体训练Ⅰ

学分及学时：4学分，72学时

课程介绍：《形体训练Ⅱ》是表演专业（服装表演方向）专业基础教育课程群的一门专业必修课程。主要内容包括形体基本训练、“把杆组合”、“中间组合” 练习等。本课程是以人体科学为基础，通过各身体练习增强体质、塑造体型、培养气质。通过姿态练习，协调练习为主要手段，来改变学生体形的原始状态，提高身体的灵活性，控制力和表现力，培养高雅气质，并向学生进行美育教育的一门专业课。

9、《镜前展示》

前修课程：服装表演Ⅰ

学分及学时：3.5学分，64学时

课程介绍：《镜前展示》是表演专业（服装表演方向）专业基础教育课程群的一门专业必修课程。从培养国家需求的高层次服装表演人才出发，使学生全面掌握镜前展示的各类相关技能，系统研究如何更好的展示所要表达的作品，面对不断变化的商业展示行业需求，将正确的价值观融入教学实践活动中，培养具有一定时尚艺术审美素养，德智体美劳全面发展的应用型艺术表演人才。

10、《教学实践Ⅱ》

前修课程：教学实践I

学分及学时：1.5学分，48学时

课程介绍：《教学实践Ⅱ》是表演专业（服装表演方向）基础教育课程群的一门专业必修课程。在该课程中，理论讲述了运用服装技巧知识在一场表演活动中的灵活运用，根据服装作品的不同主题，灵活运用各种服装表演技巧，更好地展现服装魅力，让学生实际参与到教学实践中来。在时尚产业发展的背景下，培养具有时尚艺术审美素养，同时具备服装道具及配件展示的复合应用型表

11、《电影艺术与舞台表演》

前修课程：无

学分及学时：3.5学分，64学时

课程介绍：《电影艺术与舞台表演》是表演专业（服装表演方向）基础教育课程群的一门专业必修课，本课主要教授学生影视表演技巧的一门专业实践课程。

12、《爵士舞Ⅰ》

前修课程：无

学分及学时：2.5学分，48学时

课程介绍：《爵士舞Ⅰ》是表演专业（服装表演方向）专业基础教育课程群的一门专业必修课。本课程通过理论讲述爵士舞的基础知识，以及对爵士舞初步表演形式和基本技能的训练，使学生增强运动能力和丰富精神面貌，同时提高学生欣赏美、表现美和创造美的能力。

13、《服装表演Ⅲ》

前修课程：服装表演Ⅰ、服装表演Ⅱ

学分及学时：4学分，64学时

课程介绍：《服装表演Ⅲ》是表演专业（服装表演方向）基础教育课程群的一门专业必修课程。本课程围绕服装表演为主体，系统讲述了服装表演道具与饰品的相关知识与展示技巧，并逐步示范讲解。旨在时尚产业发展的背景下，培养具有时尚艺术审美素养，同时掌握服装道具及配件展示的复合应用型表演人才。

14、《形体训练Ⅲ》

前修课程：形体训练Ⅰ、形体训练Ⅱ

学分及学时：4学分，72学时

课程介绍：《形体训练Ⅲ》是表演专业（服装表演方向）专业基础教育课程群的一门专业必修课程。主要内容包括形体素质训练、包括“把杆组合”、“芭蕾小组合”练习等。本课程是以人体科学为基础，通过各身体练习增强体质，塑造体型，培养气质。通过姿态练习，协调练习为主要手段，来改变学生体形的原始状态，提高身体的灵活性和表现力。培养高雅气质，并向学生进行美育教育的一门专业必修课。

15、《教学实践Ⅲ》

前修课程：教学实践I、教学实践Ⅱ

学分及学时：1.5学分，32学时

课程介绍：《教学实践Ⅲ》是表演专业（服装表演方向）基础教育课程群的一门专业必修课程。该课程是表演专业学生运用课程中所学的理论知识和技能进行实践，通过实践和理论相结合的方式，系统讲述了服装表演道具与饰品运用的相关知识与技巧，并详细阐述其在服装表演中的具体运用，为培养合格的表演人才打下坚实的基础。

16、《音乐欣赏》

前修课程：无

学分及学时：1.5学分，32学时

课程介绍：《音乐欣赏》是表演专业（服装表演方向）基础教育课程群专业必修课。该课程讲述音乐基础理论与基本常识，中外不同类型、不同流派的典型音乐赏析。

17、《广告表演》

前修课程：服装表演Ⅰ、镜前展示

学分及学时：4学分，64学时

课程介绍：《广告表演》是表演专业（服装表演方向）专业基础教育课程群的一门必修课程。该课程全面系统的讲述了广告表演各类相关基础知识，包括广告表演演员须具备的综合素质、表演技巧等，系统的阐述了广告表演的一般规律及表达方式，并且针对不同类别的广告需求，进行各类商业广告的表演技巧训练以及拍摄训练。旨在时尚产业发展的背景下，培养具有时尚艺术审美素养，同时具备应对不同广告拍摄需求的复合应用型表演人才。

18、《爵士舞Ⅱ》

前修课程：爵士舞I

学分及学时：3学分，48学时

课程介绍：《爵士舞Ⅱ》是表演专业（服装表演方向）专业基础教育课程群的一门专业必修课。爵士舞是一种集芭蕾舞、现代舞等于一身的多元表演舞蹈。本课程通过理论讲述爵士舞的相关知识，以及对爵士舞表演形式和成品舞技能的训练，使学生增强运动能力和丰富精神面貌，同时提高学生欣赏美、表现美和创造美的能力。

19、《中西服装史》

前修课程：服装概论

学分及学时：2.5学分，48学时

课程介绍：《中西服装史》是表演专业（服装表演方向）德育与传统文化教育课程群的一门必修课，是在理论学习的基础上，为学生提供中外服饰发展史实，了解中外服饰特点、认识历史、用现代人审美观念设计当今流行服装提供依据的一门课程。对服装表演方向的学生来说，服装史的学习与研究，是为了更好地把握和吸收其精髓，古为今用，洋为中用，是服装表演方向学生必修课程。

20、《服装表演Ⅳ》

前修课程：服装表演Ⅰ、服装表演Ⅱ、服装表演Ⅲ

学分及学时：4学分，64学时

课程介绍：《服装表演Ⅳ》是表演专业（服装表演方向）教育课程群的一门专业必修课程。本课程围绕服装表演为主体，系统讲述了服装表演各种风格展示的相关知识与展示技巧，并逐步示范讲解。旨在时尚产业发展的背景下，培养具有时尚艺术审美素养，同时掌握多种服饰风格表演的复合应用型人才。

21、《形体训练Ⅳ》

前修课程：形体训练Ⅰ、形体训练Ⅱ、形体训练Ⅲ

学分及学时：4学分，72学时

课程介绍：《形体训练Ⅳ》是表演专业（服装表演方向）专业教育课程群的一门专业必修课程。主要内容包括形体素质训练、包括“把杆组合”、“芭蕾中间组合”、“形体舞蹈”练习等。本课程是以人体科学为基础，通过各身体部位练习增强体质，塑造体型，培养气质。通过姿态练习，协调练习为主要手段，来改变学生体形的原始状态，提高身体的灵活性和表现力。培养高雅气质，并向学生进行美育教育的一门专业必修课。

22、《形象设计》

前修课程：化妆造型

学分及学时：4学分，64学时

课程介绍：《形象设计》是表演专业（服装表演方向）专业教育课程群的一门专业必修课。本课程介绍了整体形象设计中服装设计、发型设计、化妆设计、服饰物设计的一般规律，人物内在气质与外在形象的整体形象设计原则与时尚审美原则。

23、《教学实践Ⅳ》

前修课程：教学实践Ⅰ、教学实践Ⅱ、教学实践Ⅲ

学分及学时：2学分，32学时

课程介绍：《教学实践Ⅳ》是表演专业（服装表演方向）专业教育课程群的一门专业必修课程。该课程中针对学生已基本成型的自我表演风格，强调其不同风格在不同类别服装展示当中的表演方法及表演技巧，让学生在实践中，将不同风格的服装展示方法应用到不同类别的服装中进行展示，展现其成熟的自我表演风格。

24、《时尚品牌管理》

前修课程：服装概论

学分及学时：3学分，48学时

课程介绍：《时尚品牌管理》是表演专业（服装表演方向）专业教育课程群的一门专业必修课。在“品牌决胜未来”的时代里，本课程理论结合案例系统的介绍品牌的概念、品牌策划的方法与流程、品牌创新管理、品牌的社会责任等内容。致力于让学生掌握品牌的基本概念和内容；熟悉新媒体环境下大数据带来的新的商业营销模式；学会制定品牌营销方案，完成从完成是从“品”到“牌”的全链策划，能够在创意引领下的进行品牌营销策划。

25、《新媒体策划与编导》

前修课程：镜前展示、电影艺术与舞台表演

学分及学时：3学分，48学时

课程介绍：《新媒体策划与编导》是表演专业（服装表演方向）专业教育课程群的一门专业必修课。本课程捕捉互联网营销趋势及热点，为品牌进行线上活动方案的策划、创意、执行、评估和总结。通过本课程的学习使学生能分析市场、进行新媒体策划与编导的网络营销实操，为学生从事新媒体营销行业提供理论帮助和实践指导。

26、《中国传统图案》

前修课程：无

学分及学时：1.5学分，32学时

课程介绍：《中国传统图案》是表演专业（服装表演方向）德育与传统文化教育课程群的一门专业必修课程。是德育、传统文化教育与专业教育相结合的示范课程。通过此课程的学习使学生掌握中国传统图案的基本知识和图案造型特点，了解传统服饰图案基本特征，以及传统图案表现和工艺手法，培养学生的服装装饰意识和审美意识，为传承中华民族的人文精神，融入到专业基础和专业课程中，进行创造性转化与创新性设计。

27、《教学实践Ⅴ》

前修课程：教学实践Ⅰ、教学实践Ⅱ、教学实践Ⅲ、教学实践Ⅳ

学分及学时：2学分，32学时

课程介绍：《教学实践Ⅴ》是表演专业（服装表演方向）专业教育课程群的一门专业必修课程。该课程是表演专业学生运用前修课程中所学知识和技能，进行时尚与新媒体行业教学实践，并将服装表演与展示技能实践于实际应用中去。在全媒体时代时尚产业发展的背景下，对时尚品牌及产品进行整合传播，培养具有深厚的人文与时尚艺术审美素养，同时具备时尚产业的全媒体传播实际工作能力的复合应用型人才。

28、《舞蹈编导》

前修课程：形体训练Ⅰ、形体训练Ⅱ、形体训练Ⅲ、形体训练Ⅳ

学分及学时：4学分，64学时

课程介绍：《舞蹈编导》是表演专业（服装表演方向）专业教育课程群的一门专业必修课程。作为表演艺术，举凡舞台上演出的作品，都有编（剧）、导（演）、演（员）三种专业相对不同的分工。舞蹈编导，狭义来讲就是一个舞蹈作品的编者和导演，它概括了两个大方向的内容，为表演的有益补充；广义上讲舞蹈编导又有益于加强对整个舞台的组织和把持能力，培养良好乐感的同时，能使学生对空间、时间、肢体动作语汇之间的发生与配合进行掌握。

29、《时尚摄影》

前修课程：时尚品牌管理

学分及学时：4学分，64学时

课程介绍：《时尚摄影》是表演专业（服装表演方向）专业教育课程群的一门专业必修课程。时尚摄影是时尚创意产业中一个重要环节，是用来反映当前流行时尚一种商业摄影形式。它以展示、宣传、推销时尚商品为目的，在展示商品的基本信息同时，还肩负起传递时尚文化的重任。课程系统的学习摄影原理和拍摄实训，培养学生具备较高文化艺术素养和熟练掌握摄影语言，具有囯际视野、优秀中国审美素养、以及创新和综合实践能力，以便学生今后更好的适应行业发展需求。

30、《服装表演编导》

前修课程：服装表演Ⅰ、服装表演Ⅱ、服装表演Ⅲ、服装表演Ⅳ

学分及学时：3学分，48学时

课程介绍：《服装表演编导》是表演专业（服装表演方向）专业教育课程群的一门专业必修课程。本课程使学生充分学习理解服装表演的编导过程，系统的掌握服装表演编导的相关知识，并自编、自导一场完整、有创意的服装表演，力求最全面的诠释服装魅力。旨在时尚产业发展的背景下，培养具有一定时尚艺术审美素养，同时掌握服装表演编导基本方法并能灵活运用至实践当中去的复合应用型表演人才。

31、《时尚品牌传播》

前修课程：时尚品牌管理

学分及学时：4学分，64学时

课程介绍：《时尚品牌传播》是表演专业（服装表演方向）专业教育课程群的一门专业必修课程。本课程围绕时尚产业，聚焦时尚品牌的特殊性，以营销传播的理论体系，为时尚品牌的理念与价值提供新的策略与方法。本课程系统讲述时尚传播的基本理论、时尚传播的程序与方法及具体的实施手段，旨在在全媒体时代时尚产业发展的背景下，有针对性的对时尚品牌及产品进行整合传播，培养具有深厚的人文与时尚艺术审美素养，同时具备时尚产业的全媒体传播实际工作能力的复合应用型人才。

32、《传统服饰表演》

前修课程：服装表演Ⅰ、服装表演Ⅱ、服装表演Ⅲ、服装表演Ⅳ、中西服装史、中国传统图案

学分及学时：1.5学分，32学时

课程介绍：《传统服饰表演》是表演专业（服装表演方向）德育与传统文化教育课程群的必修课程。本课程通过讲授各类传统服饰的历史发展、展示技巧、基本步态等内容，将理论和实践与服饰展示相结合。培养学生课程通过讲授各类传统服饰的历史发展、展示技巧、基本步态等内容，将理论和实践与服饰展示相结合。

33、《教学实践Ⅵ》

前修课程：教学实践Ⅰ、教学实践Ⅱ、教学实践Ⅲ、教学实践Ⅳ、教学实践Ⅴ

学分及学时：3学分，48学时

课程介绍：《教学实践Ⅵ》是表演专业（服装表演方向）专业教育课程群的一门专业必修课程。在该课程中，理论讲述了所学服装表演知识在一场表演活动中的灵活运用，并对服装表演编导等相关行业拓展方向进行了系统的论述，让学生实际参与到教学实践中来。课程主动对接经济社会发展需求、岗位需求和学生全面发展需求，紧密结合学校办学定位，科学合理地推动课程等资源配置与产业链状结构紧密挂钩，提高“创新型应用设计艺术人才”培养质量。

34、《服装设计程序与方法》

前修课程：时尚品牌管理、时尚品牌传播

学分及学时：4学分，64学时

课程介绍：《服装设计程序与方法》是表演专业（服装表演方向）的专业教育课程群中的一门专业必修课程，是提高表演专业学生综合能力的的一门高阶性课程。旨在培养学生遵循科学理性的设计程序与方法，完成从调研一直到服装表现的全过程。使表演专业学生了解与掌握服装设计的风格、特点、设计规律和工艺原理，能运用学到的知识初步完成的简单的服装设计作品。通过本课的学习，简单掌握服装设计的程序与方法，为以后更好的理解服装展示作品，以及从事服装设计工作打下基础。

  35、《服装营销学》

  前修课程：服装表演编导、时尚摄影、服装概论、时尚品牌传播、广告表演

学分及学时：4学分，64学时

课程介绍：《服装营销学》是表演专业（服装表演方向）专业教育课程群的一门专业必修课程，属于考查科目。服装营销学是市场营销学与服装专业相结合的应用型学科。揭示服装需求和市场变化的基本规律，探讨从服装营销管理理念到服装商品消费整个过程的市场营销活动特色，阐明服装业各个层次的内在关系，描述市场环境对服装营销活动的影响，力图使服装专业学生掌握市场营销基本知识，同时也能为面向未来的服装企业营销管理人员提供有关发展战略和商品营销策略的思路。通过本课程的学习使学生能分析市场、进行服装营销策划，为学生从事服装营销行业提供理论帮助和实践指导。

36、《时装展示与陈列设计》

前修课程：时尚品牌管理、时尚品牌传播

学分及学时：3学分 ，64学时

课程介绍：《时装展示与陈列设计》是表演专业（服装表演方向）教育课程群中的一门专业必修课程。服装陈列是静态的艺术展示，它涵盖美学、营销学、心理学、视觉艺术等多种知识,是一专多能型服装专业人才必备的专业基础课程。通过本课程的讲述，为今后的时装展示与陈列设计打好理论基础，并通过市场实地调研和实践训练，使学生具备独立进行展示与陈列设计的专业能力。

37、《传统服饰工艺》

前修课程：中西服装史、中国传统图案

学分及学时：2.5学分，48学时

课程介绍：《传统服饰工艺》是表演专业（服装表演方向）德育与传统文化教育课程群的一门专业必修课，是德育、传统文化教育与专业教育相结合的示范课程。本课程通过讲授各类传统服饰工艺的历史发展、发展现状、基本工艺技法与艺术特色等内容，并将理论和实践与案例应用相结合。培养学生将中华优秀传统文化的人文精神融入到服装与服饰作品设计中，进行创造性转化与创新性设计的能力。

38、《服装配饰设计与制作》

前修课程：服装概论

学分及学时：2学分，48学时

课程介绍：《服装配饰设计与制作》是表演专业（服装表演方向）专业教育课程群中的一门专业必修课。本课程通过讲授服装配饰的理论知识与设计方法，使学生掌握服装配饰的造型搭配规律和设计原理，并进一步了解其工艺特点。使学生能够根据特定服装风格进行搭配与分析的能力，提高学生的动手能力以及整体搭配的能力。

39、《教学实践Ⅶ》

前修课程：教学实践Ⅰ、教学实践Ⅱ、教学实践Ⅲ、教学实践Ⅳ、教学实践Ⅴ、教学实践Ⅵ

学分及学时：2学分，32学时

课程介绍：《教学实践Ⅶ》是表演专业（服装表演方向）专业教育课程群的一门专业必修课程。该课程是表演专业学生运用前修课程中所学知识和技能，进行时尚潮流趋势调研以与实践，并将服装表演与展示技能实践于实际应用中去。培养具有深厚的人文与时尚艺术审美素养，同时具备实际工作能力的复合应用型人才。

40、《服装表演策划与管理》

前修课程：服装表演Ⅰ、服装表演Ⅱ、服装表演Ⅲ、服装表演Ⅳ、传统服饰表演、服装表演编导

学分及学时：3学分，48学时

课程介绍：《服装表演策划与管理》是表演专业（服装表演方向）教育课程群的一门专业必修课程。本课程围绕时尚产业服装表演的特殊性，全面系统讲述了服装表演策划与管理的相关知识。旨在时尚产业发展的背景下，有针对性的对表演策划、管理相关内容进行系统性学习，培养具有时尚艺术审美与管理策划的复合型应用人才。

41、《毕业考察》

前修课程：表演专业全部课程

学分及学时：2学分，2周

课程介绍：《毕业考察》是表演专业（服装表演方向）综合实践课程群的一门专业必修课程。该课程要求学生深入到社会当中，亲身体验、感受、调查、研究传统服饰文化与展示，是将课堂理论与具体实际相结合的一门重要课程。通过本课程的实践考察、调研，加深学生对表演专业学习的认识，检验学生运用所学知识发现问题、解决问题的能力，为毕业后从事服装表演及时尚传播适应企业的需要奠定基础。

42、《毕业论文》

前修课程：应用文写作

学分及学时：4学分，4周

课程介绍：《毕业论文》是表演专业（服装表演方向）的毕业实践课程。该课程是本科人才培养计划中最后一个重要的教学环节，是学生走入社会之前的一次专业综合实践，对整个专业学习的理论总结。，表演专业的毕业论文应该从表演专业方向进行探讨、分析、写作，可以从表演风格、表演音乐、舞台调度等方面去分析形成论文；任何一种表演形式其实都是一项多层次多方位的学科内容，既有艺术的特点，又需要实践内容的结合，既有表演整体风格的把握，还要有市场需求的提前预测等环节，多方位多视觉的表演内容，完成多角度的论文写作。

43、《毕业设计》

前修课程：表演专业全部课程

学分及学时：8学分，16周

课程介绍：《毕业设计》是表演专业（服装表演方向）的综合实践课程群的一门专业必修课。是表演专业的骨干课程，是对四年教学成果的全面总结与展示。本课程的目的是通过学生的理论学习和专业学习，在老师的指导下，运用四年所学的表演知识和技能，独立创作并通过汇报表演形式将学习成果展示给母校与社会用人单位，为学生今后走进社会从事表演类相关工作奠定基础。