艺术设计 专科专业（妆扮设计方向）人才培养方案

一、专业名称（专业代码）

1．专业名称：艺术设计（妆扮设计方向）

2．专业代码：550101

二、培养目标

本专业将立德树人融入学生思想道德教育、文化知识教育、技术技能培养、社会实践教育各环节，构建课程育人体系，培养适应社会发展需求，德智体美全面发展，具有较高的思想道德、职业道德、文化涵养和健康的身体素质与心理素质，较高的艺术素养和审美意识，具有较强的创新能力，培养影视人物造型人才、婚礼形象设计人才以及整体形象设计的技能人才。学生应具备社会责任感和团队合作精神，未来的发展能够在影视剧组、婚纱影楼、皮肤医美医院、省电视台等相关行业从事美业工作。

三、培养要求

本专业方向在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识，初步具备综合的审美能力，了解时尚流行趋势以及色彩搭配技巧，培养审美能力，熟练掌握不同人物的化妆技巧，培养形象设计技能人才。毕业生应获得的具体知识、能力和素质要求。

（一）素质要求

1.具有较高的思想道德、职业道德素质，遵纪守法、敬业爱岗，具有团队合作精神。

2.具有良好的艺术修养，具有较为强烈的创新意识、创新精神，以及较强的创造能力。

3.具有一定的社会实践阅历，广阔的思维，较强的综合审美趣味，能够全面了解国内外化妆的流行趋势，选择适合不同职业的的形象设计方案。

（二）知识要求

1.掌握本专业必要的毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系、思想道德修养与法律基础、大学英语、体育等有关的基础知识和理论，具有良好的政治素质、思想品德、道德品质，具有较好的人文科学基础知识。

2.掌握扎实的综合材料应用、色彩搭配、传统纹样等基础专业知识，具有良好的时尚审美标准，具备初步的艺术素养和审美能力。

3.掌握基础化妆、生活化妆、毛发制作、发型设计基础等专业知识和能力。

4.掌握新娘化妆造型、影视人物造型、时尚创意造型等专业知识和设计实践能力。

（三）能力要求

1.具有较高的艺术造型能力和审美水准。

2.具有较强的设计表现创意能力。

3.具有极强的市场观察能力，能够以社会公众、市场需求为导向，根据不同的人进行不同的形象设计。

4.具有较强的学习能力和设计能力，以及良好的社会沟通能力。

5.具有一定的文学素养，能够用艺术和创造性的眼光去观察事物，将设计构思以可视化的视觉形态表现出来。

（四）开设课程与培养要求的对应关系矩阵。

培养要求		开设课程
素质目标	思想政治素质	毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、形势与政策、军事理论
	身心素质	新生入学教育、新生军训、体育、大学生心理健康教育、大学生职业生涯和发展规划、大学生就业指导
	专业素质	艺术概论、设计艺术史、综合材料、传统纹样
	文化素质	大学英语、古典文学、现代文学、通识选修课程、四史课
知识目标	具备的造型基础知识	设计概论、效果图表现技法
	了解色彩分析知识，提高审美能力	色彩搭配
	了解传统纹样在造型中的运用	传统纹样、古装人物造型、时尚创意造型
	掌握电脑制作人物形象设计造型分析	计算机辅助设计
能力目标	掌握基本的化妆技法及造型能力	基础化妆、生活时尚化妆、发型设计基础、美甲设计、毛发制作
	以市场为需求，根据不同的人物进行不同的形象设计能力	时尚配饰设计、婚礼形象设计、舞台艺术化妆、影视人物造型、特效化妆造型
	具有创新的设计	时尚创意造型、毕业设计
	了解护肤的知识	皮肤管理

四、课程设置

（一）核心课程

核心课程包括：时尚生活化妆、新娘化妆、影视人物造型、舞台艺术化妆、古装人物造型、婚礼形象设计。

（二）主要实践性教学环节安排与要求

主要实践性教学环节：按艺术设计专业妆扮设计方向，将专业核心课程与实践教学内容密切的联系在一起，进行从基础化妆、生活化妆、人物整体造型设计等实践课题教学。

艺术设计专业必修课课程群与综合实践必修课课程群中教学实践的组织工作，应按照课程教学大纲中所规定的实践环节进行。

1、专业必修课程实践环节根据课题主旨以校内实验室操作和企业实训相结合进行，教师需按照教学大纲要求列出设计或创作实践的具体时间、实践课题内容和预计成果。

2、在综合实践必修课程群内，产教融合项目实训I II、产教融合项目实践课程通过课堂讲授、设计实操和企业实习三个环节的有机整合进行；毕业设计创作和毕业实习需紧密结合，通过课堂讲授、设计实操和企业实习三个环节的有机整合进行，毕业班学生可以校外顶岗实训和妆扮设计企业兼职形式实现实训环节，导师将按照教学大纲要求进行成绩评定。

3、实践教学环节结束后，代课教师应针对学生实践情况进行总结，并与实践单位或项目负责人共同考核实践成果，成绩优异者方可取得相应学分。

（三）各环节学时学分比例

课程类别	课程性质	学分	占总学分比例	学时	占总学时比例
公共必修课	思想政治课	12	9.4%	224	9.8%
	四史课	1	0.8%	18	0.8%
	公共文化课	13	10.3%	272	11.8%
	公共史论课	4	3.2%	64	2.8%
	就业指导课	2	1.6%	38	1.6%
	小计	32	25.3%	616	26.8%
专业必修课	专产基础课	34	26.9%	612	26.7%
	专产核心课	38	30%	684	29.8%
	小计	72	56.9%	1296	56.5%
综合实践必修课	项目实训课	18	14.2%	324	14.1%
	其他	4.5	3.6%	60	2.6%
	小计	22.5	17.8%	384	16.7%
合计	\	126.5	\	2296	\

五、修读要求

（一）修业年限：3年

（二）毕业标准与要求

毕业总学分：126.5学分，其中公共必修课32学分，专业必修课72学分，综合实践必修课22.5学分。

毕业总学时：2296学时，其中公共必修课616学时，专业必修课1296学时，综合实践必修课384学时。

六、专科 艺术设计 专业（妆扮设计方向）指导性教学计划进程安排

注：1、四史课为选择性必修课，毕业前至少修满1学分。

2、专业必修课模块课程按照1学分18学时进行转换；项目实训课模块每周1.5学分。

3、第1学年专业课程：产业课程为6:4，第2学年专业课程：产业课程为4:6，第3年结合产业项目设置毕业设计课程。

4、教学计划总学分控制在124-130学分之间。

七、课程介绍及修读指导建议（体现前修课程）

1、传统纹样

前修课程：无

   学分及学时：3学分54学时

课程目的：通过该课程的学习，使学生掌握传统纹样艺术的基本理论和意义，了解传统纹样的基本内涵，并能结合现代设计理念创造出具有民族特征的设计作品。本课程主要通过传统纹样实践，培养学生的图案应用能力和装饰设计创新能力。

课程内容：本课程理论讲授部分占总课时的30%，实践环节占总课时的70%。传统纹样的样式分析、中国传统纹样的风格特征和历史发展、传统纹样应用的意义、中国古代经典纹样的艺术成就和价值、中国传统民间纹样的发源与发展、民间纹样的内涵与意义、中国传统装饰纹样的艺术风格与赏析。传统建筑与器物、传统绘画等的考察与分析。对传统纹样的临摹与分析，要求参考中国黑白传统纹样进行临摹练习：创意纹样的应用与分析，要求应用中国传统纹样语义进行首饰以及化妆创意设计。

2.综合材料

前修课程：无

学分与学时：3学分，54学时

课程目的：通过本课程的理论讲授及材料实验作业的练习，提升艺术设计综合材料课程的实验引导价值，学生通过课程掌握对材料的再发现、再利用和再设计的能力。使学生了解材料的基本性能、材料的组合形式和材料的合理用途，充分发挥材料的实用性和美学价值，提高学生在时尚设计中对材料的创新和审美趣味。尝试着在不同材质材料的创作训练中，让学生的创新思维得到激发，为时尚设计积累视觉语言感受和经验的同时，开拓创作的新领域。

课程内容；本课程理论讲授部分占总课时的30%，实践环节占总课时的70%。

理论讲授：综合材料语言媒介概念及溯源、当代艺术中的综合材料、材料重构与置换、综合材料语言表达。

3、效果图表现技法

前修课程：无

学分与学时：4学分，72学时

课程目的：使学生熟练描画人物的整体形象，并针对不同的身材不同的年龄描画出服装、发型、妆面以及配饰等整体搭配效果。培养学生结合不同风格的设计灵活应用各种技巧的能力，以及对动态美感及构图的合理提炼和升华。

课程内容；本课程理论讲授部分占总课时的30%，实践环节占总课时的70%。人物造型效果图表现的基础要素、创作规律、表现技法的类别和应用。

4、色彩搭配

前修课程：无

   学分及学时：2学分36学时

课程目的：通过本课程系统的理论讲授和科学的课题训练，使学生了解色彩理论，掌握色彩分析的能力，恰当地进行色彩搭配。使学生基本理解时尚设计中色彩搭配设计不再是作为其表皮的外衣，而是更深入的设计到色彩对于造型本身的意义表达以及和消费群体之间的关系。

课程内容；：色彩的概念、色彩的属性、色彩的心理、色彩分析、色彩的意义和象征、流行色色彩搭配趋势、色彩搭配在时尚设计中的应用。

5、计算机辅助设计

前修课程：无

   学分及学时：2学分36学时

课程目的：通过《计算机辅助设计》的教学，使学生了解、熟悉、掌握Photoshop图像处理与基本特效的计算机辅助设计操作技能。从而达到培养学生建立丰富视觉设计能力，培养学生创造性表达色彩、图形、光影以及基本空间的方法和基本技能。让学生学会操作运用基本工具，蒙板、通道，绘制出完整的图像设计作品。理论讲授：Photoshop基础知识、选区的使用、绘图工具、修图、文字工具、图层的相关知识与应用、路径的概念和应用、通道和蒙版、图像编辑操作与应用、色彩与色彩调整、效果图后期处理。

6、发型设计基础

前修课程：无

   学分及学时：5学分90学时

课程目的：该课程以学习基础发型设计为本，继而学习发型中打毛、垫包、卷发、烫发等手法技能使学生基本掌握发型的操作原理,熟练操作编发,盘发等发型设计, 要根据不同的职业、年龄、脸型、服装、环境，搭配不同的发型，为新娘发型设计,时尚创意造型设计打好基础。

课程内容；：头发的基本理论知识、发质处理、饰发品的使用以及基础编发、盘发的学习与设计。让学生认识发型设计的基本原理，提高学生的设计思维，培养学生的设计素养，从零乱中找到美感与秩序。

7、基础化妆

前修课程：无

学分及学时：4学分72学时

课程目的：通过系统的理论授课、妆面示范和学生的操作实践，使学生了解和掌握基础化妆的基本技巧。学生要了解面部五官的结构、特点、比例等，掌握不同五官的化妆技巧与表现手法，并能借助基础化妆技法在一定程度上影响一个人的气质与形象。

课程内容：化妆概述，化妆定义，化妆品与化妆工具的应用，皮肤的日常护理及分类，面部骨骼结构及肌肉分布，不同面部五官的表现技法，面部分析与打底表现技法，眉毛性格及眼影的表现技法，腮红及唇部化妆处理。

8、美甲设计

前修课程：色彩搭配

学分与学时：5学分，90学时

课程目的：通过对该课程的学习，使学生掌握指甲表面的修饰及美化技巧。运用图形的表现技法，在懂得和熟练美甲技法的基础上，提升学生的审美能力和设计表现能力。

课程内容：手部及足部的护理与保养、如何正确修饰不同的指甲形状、基本涂抹与卸除指甲油的方法、贴片甲、水晶甲、指甲笔绘、指甲勾绘、指甲喷绘、法式美甲、水印指甲、美甲创意设计。

9、皮肤管理

前修课程：无

   学分及学时：3学分72学时

课程目的：通过该课程的学习，使学生掌握皮肤管理的基本理论和实操，了解皮肤管理的市场现状，并能结合现代设皮肤管理计理念，根据不同的皮肤类型和状态分析出问题皮肤形成原因，并且探讨和学习问题肌肤解决方案。本课程主要通过实操和探店实践，培养学生皮肤管理实操能力和不同问题皮肤解决方案分析能力。

课程内容：本课程理论讲授部分占总课时的30%，实践环节占总课时的70%。认识美业、皮肤的概念、皮肤的结构、皮肤的功能、皮肤管理的流程、皮肤检测和分析、皮肤管理中不同皮肤护理套餐搭配操作流程、皮肤管理针对性问题套餐的应用、果酸在皮肤管理的应用、中胚层在皮肤管理中的应用、不同仪器对皮肤的作用和效果。对皮肤管理现状进行分析，掌握皮肤结构，对皮肤管理流程练习；不同皮肤应用与分析，要求应用现代科学的皮肤管理模式，根据检测报告制定出全方位的解决方案

10、服务心理学

前修课程：无

学分与学时：2学分，36学时

课程目的：通过本课程的理论讲述，通过服务心理学与心理学的关系，简述心理学的过去，现在和将来，从而引出服务心理学的形成和发展。并根据服务心理学的特点提出研究方法，树立科学心理观。在从事不同行业中应用其，达到知己知彼，从而提高服务质量，使学生基本掌握服务心理学的心理原理和服务方法，并能够将理论灵活运用到从事未来职业中。

课程内容：心理学基础知识、人际关系与服务交往心理等服务心理学。引导学生建立良好的健康的心理观，树立正确服务观和价值观，全面提高学生综合素质，素养，为今后顺利工作或创业增加自信心。

11、服装设计基础

前修课程：效果图表现技法

学分与学时：4学分，72学时

课程目的：通过本课程的理论讲述和课题练习，使学生基本掌握服装设计的造型原理和方法，并能够灵活运用设计规律从事服装设计和人物整体形象设计。

课程内容：服装设计的概念及其范畴、服装设计的造型艺术规律、服装的社会文化性、服装人体工程学、服装的流行与传播、服装的本土化与国际化、服装设计与表现、服装材料与工艺。

12、时尚生活化妆

前修课程：基础化妆、色彩搭配

学分与学时：3学分，54学时

课程目的：基于基础化妆的进阶化妆技术知识学习，掌握不同风格日常生活中不同场合不同职业的人们的化妆造型和造型手段，提高学生化妆造型水平。通过理论与实践学习，学会运用理性的程序和科学的方法，熟练掌握不同职业的化妆技巧，了解时尚趋势，把创意转化为符合要求的造型体现，培养学生高效率设计能力与实践能力。为学生在社会中有能力从事相关时尚生活化妆形象设计打下基础。

课程内容：课前导学、不同职业不同的化妆要领、时尚生活化妆的基本技巧和生活中不同场合的妆面设计技巧、市场调研、创意拓展、设计实践。在此过程中对项目创作进行造型方案设计、制作、体现与拍摄。注重学思结合、知行合一，进行有针对性的辅导、答疑。

13、毛发制作

前修课程：无

学分与学时：4学分，72学时

课程目的：本课程通过对古代发型、假胡须、假眉毛、假发片的制作和应用的讲授，使学生了解毛发化妆的基本原理，掌握毛发化妆对改变人物年龄、刻画人物性格、抒写人物情绪、表现人物身份等的能力，并学会运用毛发制作的基本规律解决各种人物特点的人物形象的毛发制作问题。

课程内容：毛发制作原理、毛发制作材料的认识和制作方法、制作规律、材料的使用以及课后总结。配合胡须、眉毛、发片制作等的实训项目，进行基础练习、主题创作、设计实践三个递进层次的教学内容，强调专业实践性。

14、舞台艺术化妆

前修课程：基础化妆、发型设计基础、毛发制作

学分与学时：4学分，72学时

课程目的：通过该课程的学习，使学生能够初步掌握戏剧舞台的化妆造型设计的方法步骤，熟练掌握舞台人物化妆的不同修饰技法，如歌舞演员、T台模特、主持人、杂技曲艺、话剧以等的化妆造型。

课程内容：以舞台化妆造型为主要内容，欣赏经典舞台艺术作品，学习舞台化妆的分类、舞台化妆与灯光、色调等处理方法。分析角色年龄、身份、民族、职业、个性、时代特征等训练学生对不同表演形式的化妆造型设计与操作能力

15、时尚配饰设计

前修课程：色彩搭配、综合材料

学分与学时：3学分，54学时

课程目的：通过该课程的学习，使学生掌握首饰相关材料、结构和加工手段，以及专业化的视觉表达方式，引导学生在专业技术及审美层面建立对于首饰的认知，并通过发散性练习引导学生在此基础上对首饰的既定规则限定进行反思和拓展，挖掘并建立个人独立的设计表达手段。

课程内容：首饰的概念及其流变、首饰设计基本要素、首饰设计基本技能、当代首饰赏析。

16、时尚创意造型

前修课程：《时尚流行趋势》、《时尚生活化妆》、《服装设计基础》

学分与学时：4学分，72学时

课程目的：本课程要培养学生发现和总结时尚潮流元素的敏锐力，以及灵活运用色彩、线条、材料等造型手段的能力，并能用各种化妆造型技巧展示自己独特、超前的见解，准确表达自己的创新主题，培养学生的创造力和想象力，提升化妆造型技巧，并能创作出令人耳目一新的创意作品。

课程内容：时尚创意元素流行趋势，主题设计灵感来源，材料运用及二次加工原理，空间造型构成，设计元素创意转化，时尚创意化妆表现技法，时尚创意造型设计程序与步骤等。

17、古装人物造型

前修课程：基础化妆、毛发制作、发型设计基础、时尚配饰设计

学分与学时：4学分，72学时

课程目的：使学生了解掌握中国历代妆饰史，了解古装造型的发展与演变，掌握不同历史时期人物的化妆、梳妆的造型技巧，具备古装造型梳妆的设计与制作能力，通过现代的化妆造型技巧和梳妆技法熟练掌握古装人物造型设计，并能准确表达历史人物的梳妆造型之美。

课程内容：掌握中国古代妆容中化妆，发型，发饰的样式特征，风格变化和审美要素，不同历史时期人物的化妆、梳妆技巧以及妆容、发件、发饰的设计与制作能力。

18、婚礼形象设计

前修课程：基础化妆、发型设计基础、服务心理学

学分与学时：4学分，72学时

课程目的：通过系统理论授课、妆面示范和学生的操作实践，指导学生学习和掌握新娘、新郎以及婚礼中司仪、伴娘、伴郎、花童等婚礼辅助人员化妆造型的各种技巧与表现手法。

课程内容：新娘新郎造型设计，司仪造型设计，伴郎、伴娘、花童造型设计，以及全方位整体形象设计。

19、影视人物造型设计Ⅰ

前修课程：毛发制作、舞台艺术化妆、古装人物造型

学分与学时：4学分，72学时

课程目的：让学生掌握电视剧、电影中人物角色的化妆练习，提高影视人物的塑造能力。要求学生理解影视化妆造型设计方法和规律；掌握影视化妆造型的操作方法；明确影视剧人物化妆造型设计的流程、步骤，并能够创作影视人物造型。

课程内容：影视化妆概论、面部修饰气氛效果妆、外伤气氛效果妆、伤疤气氛效果妆、年龄妆、制模与翻模。

20、影视人物造型设计II

前修课程：舞台艺术化妆、古装人物造型、影视人物造型设计Ⅰ

学分与学时：4学分，72学时

课程目的：让学生掌握电视剧、电影中人物角色的整体化妆造型设计，提高影视人物的塑造能力和影视人物造型的整体把控能力。

课程内容：本课程理论讲授部分占总课时的30%，实践环节占总课时的70%。要求学生理解影视化妆造型设计方法和规律；掌握影视化妆造型的操作方法；明确影视剧人物化妆造型设计的流程、步骤；具备分析剧本及人物的常识、具备根据剧本绘制设计图的能力，具备根据设计图为演员实际体现造型的操作能力；综合培养学生影视化妆造型设计能力，为以后的从事影视化妆造型设计工作打下良好的基础。

21、产教融合项目实训Ⅰ

学分与学时：3学分，54学时

课程目的：《产教融合项目实训Ⅰ》课程是艺术设计专业妆扮设计方向的一门项目实训课，本课程以企业课堂教学为主导，学生要结合理论教授内容，通过以校企合作实践基地设计项目为基础的设计实训，加强对于理论教授内容的系统性理解，利用课下时间通过网络对相关知识内容进行广泛调研，加强对项目实际开发设计、计算机辅助设计等知识的认识，要求学生关注实际产品设计开发的基本内容，强化对产品系统开发设计理论的认识。

22、产教融合项目实训II

前修课程：《产教融合项目实训Ⅰ》

学分与学时：3学分，54学时

课程目的：《产教融合项目实践》是一门项目实训课程，学生要结合理论教授内容，通过以校企合作实践基地设计项目为基础的进行综合实践，加强对于理论教授内容的系统性理解，利用课下时间通过网络对相关知识内容进行广泛调研。

23、产教融合项目实践

前修课程：《产教融合项目实训Ⅰ》、《产教融合项目实训Ⅱ》

学分与学时：4学分，72学时

课程目的：《产教融合项目实践》是一门项目实训课程，学生要结合理论教授内容，通过以校企合作实践基地设计项目为基础的进行综合实践，加强对于理论教授内容的系统性理解，利用课下时间通过网络对相关知识内容进行广泛调研。

24、毕业设计

学分与学时：8学分，144学时

课程目的：通过古装人物造型、舞台艺术化妆、影视人物造型、婚礼形象设计等专业核心课程的理论及知识毕业设计教学，使学生获得综合运用妆扮专业所学知识与技能、独立的进行人物造型设计方案的构思与表达、实物制作，让学生去产业实习，提高学生实际操作的能力，是学生理论联系实际，独立分析问题、解决问题的有效培养途径。

课程内容：毕业设计的计划与要求

25、艺术实践Ⅰ、Ⅱ

课程目的：通过实地考察，结合妆扮专业的特点，观察与体验生活，使学生在人物造型设计、妆扮艺术赏析、美业市场调研、专业现场实践等过程中激发潜质训练以及专业修养。

课程内容：艺术实践的内容与要求。

26、产业实践Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

课程目的：通过实地考察，结合妆扮专业的特点，观察与体验生活，使学生在人物造型设计、妆扮艺术赏析、美业市场调研、专业现场实践等过程中激发潜质训练以及专业修养。

课程内容：产业实践的内容与要求。